Мотивация учебной деятельности студентов
Дипломная работа, 29 Июня 2015
Цель исследования выявить особенности мотивации учебной деятельности студентов первого курса МОУ ВПО МИЖ.
Исходя из целей исследования, мы определяем его задачи:
1. Изучить Психолого – педагогическую литературу по проблеме;
2. Подобрать методы и методики исследования;
3. Провести анализ полученных результатов.
Мотивация учебной деятельности студентов
Курсовая работа, 01 Мая 2014
Мотивы учебной деятельности студентов развертываются на разном уровне осознанности и отличаются большим разнообразием. Среди них есть положительные и отрицательные, постоянные и временные, ведущие и подчиненные, активные и пассивные. Превращение внешних стимулов в положительные мотивы учения представляет собой сложный и противоречивый процесс, объясняемый сложностью и противоречивостью соотношений общественного и индивидуального в жизни человека, ценностных ориентаций личности, ее интересов и идеалов. Задача состоит в том, чтобы привести субъективное отношение к учению с его объективным смыслом, сформировать социально-психологическую установку на отношение к учебной деятельности.
Мотивация учебной деятельности студентов
Курсовая работа, 05 Февраля 2013
Целью нашего исследования является изучение особенностей учебной мотивации студентов Белгородского Государственного Университета.
Объект исследования – мотивация учебной деятельности.
Технология мотивации учебной деятельности студентов
Курсовая работа, 15 Января 2014
Целью курсовой работы является разработка технологии мотивации учебной деятельности студентов.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования определены следующие задачи:
1. Провести теоретико-методологический анализ литературы по поставленной проблеме.
2. Разработать эффективную технологию стимулирования мотивации учебной деятельности студентов
Мотивация учебной деятельности у студентов разных курсов
Курсовая работа, 19 Мая 2014
Образование – это одна из основ прогресса человечества. Образование обогащает культуру, способствует взаимопониманию на глобальном уровне, укрепляет основы демократического общества и уважение к законности
Самостоятельная работа как фактор мотивации учебной деятельности студентов-психологов
Курсовая работа, 13 Марта 2014
В педагогической теории и практике существуют различные подходы к пониманию сущности и содержания самостоятельной работы: одни специалисты полагают, что самостоятельная работа - это такой вид познавательной деятельности, которую студент выполняет сам, в том числе и во время аудиторных занятий. Главное, чтобы он самостоятельно мыслил, ориентировался в учебном материале. Другие считают, что самостоятельная работа представляет собой внеаудиторное изучение учебного материала; третьи убеждены, что под самостоятельной работой следует понимать учебную деятельность студентов, которую они выполняют без непосредственного участия преподавателя.