Развитие речи младших школьников с нарушением слуха в процессе внеурочной деятельности
Курсовая работа, 24 Июня 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования - обосновать влияние внеклассной работы, как одной из главной составляющей организованной коррекционно-педагогической деятельности на развитие речи младших школьников с нарушением слуха.
В соответствии с намеченной целью, объектом и предметом исследования определены следующие задачи:
1. Определить формы, виды внеклассной работы,
2. Выявить факторы и условия активизации речевого развития младших школьников с нарушением слуха в разнообразных формах внеклассной работы.
3. Разработать упражнения, направленные на оптимизацию речевого развития младших школьников с нарушением слуха в процессе внеклассной работы.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ
РАЗВИТИЯ РЕЧИ В СТРУКТУРЕ СОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕКА
1.1 Понятие «речь». Виды речи, их характеристика 6
1.2 Особенности развития речи детей с нарушением слуха 8
Глава 2 условия ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ,
НАПРАВЛЕННОЙ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ
НЕСЛЫШАЩИХ УЧАЩИХСЯ
2.1 Речевая среда как важнейшее условие активизации
речи учащихся 10
2.2 Основные формы и направления
внеурочной деятельности 17
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 33