Психолого-педагогическая характеристика детей с дизартрией

Основным отличительным признаком дизартрии от других нарушений произношения является то, что в этом случае страдает не произношение отдельных звуков, а вся произносительная сторона речи. У детей - дизартриков отмечается ограниченная подвижность речевой и мимической мускулатуры. Речь такого ребенка характеризуется нечетким, смазанным звукопроизношением; голос у него тихий, слабый, а иногда, наоборот, резкий; ритм дыхания нарушен; речь теряет свою плавность, темп речи может быть ускоренным или замедленным. Названные нарушения проявляются в разной степени и в различных комбинациях в зависимости от локализации поражения в центральной и периферической нервной системе, от тяжести нарушения, от времени возникновения дефекта.

Введение…………………………………………………….............3
1.Дизартрия и классификация дизартрии…………………………5
2.Неврологическая симптоматика и причины дизартрии………..7
3.Умственное и речевое развитие детей с дизартрией…………...9
4.Социальная адаптация детей с дизартрией ……………………..13
Заключение ………………………………………………………….15
Список литературы………………………………………………….16