Отчет по практике в школе
Отчет по практике, 28 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В ходе прохождения практики были изучены общие принципы функционирования организации, принципов организации работы информационных служб и подразделений.
В итоге прохождения производственной практики были закреплены и углублены теоретические и практические знания, полученные при изучении дисциплин «Системное программирование» «Прикладное программирование» для специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах».
Прикрепленные файлы: 1 файл
отчёт.doc
— 1.76 Мб (Скачать документ)
Введение
Производственная практика по модулю «Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем» ставит целью овладение методикой проектирования, внедрения и эксплуатации отдельных программных продуктов, изучение средств и систем, реализующих информационные системы, приобретение навыков исследования и проектирования системного и прикладного программного обеспечения.
В ходе прохождения практики были изучены общие принципы функционирования организации, принципов организации работы информационных служб и подразделений.
В итоге прохождения производственной практики были закреплены и углублены теоретические и практические знания, полученные при изучении дисциплин «Системное программирование» «Прикладное программирование» для специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах».
Раздел 1. Ознакомление с предприятием
- Характеристика предприятия (название, форма собственности, производственная деятельность)
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных предметов им. А.С Пушкина» городского округа Нальчик Кабардино-Балкарской Республики (в дальнейшем именуемое казенное учреждение) является некоммерческим учреждением, созданным на основании Постановления Местной администрации г.о.Нальчик №2061 от 13 декабря 2012г. «Об изменении типа общеобразовательного учреждения», расположено в городской местности, создано для осуществления деятельности по реализации образовательных услуг населению в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Кабардино-Балкарской Республики «Об образовании», и иных правовых актов, Уставом городского округа Нальчик с целью обеспечения конституционного права граждан РФ на получение дошкольного, начального общего, основного общего образования, среднего (полного) общего образования, реализации углубленной подготовки обучающихся по различным предметам, а также дополнительного образования детей. МКОУ СОШ №5 не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяет полученную прибыль между участниками (учредителями).
Казенное учреждение создано в 1929 году (основание УГА АС КБР,ф.р-818,оп.1,ед.хр3,л30)
Учреждению в 1937 году присвоено имя А.С Пушкина (основание ЦГА КБР, фр-2,оп1, д.892, л234об.)
Сокращенное наименование казенного учреждения – МКОУ СОШ №5.
Организационно - правовая форма казенного учреждения – муниципальное общеобразовательное учреждение,
тип – казенное общеобразовательное учреждение,
вид - средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов.
Учредителем казенного учреждения является Местная администрация городского округа Нальчик.
Функции и полномочия Учредителя казенного учреждения осуществляет: муниципальное казенное учреждение «Департамент образования Местной администрации городского округа Нальчик», собственника – муниципальное казенное учреждение «Департамент по управлению городским имуществом Местной администрации городского округа Нальчик»
Местная администрация городского округа Нальчик осуществляет функции главного распорядителя бюджетных средств по отношению к казенному учреждению (далее – главный распорядитель).
Казенное учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета и другие счета в органах Федерального казначейства и иных организациях, имеет текущий и иные счета в учреждениях банков, в том числе в иностранной валюте, круглую печать со своим наименованием и наименованием Учредителя с изображением Государственного герба Российской Федерации, штамп, бланки и другие средства индивидуальной идентификации.
Казенное учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом РФ, Бюджетным кодексом РФ, Налоговым кодексом РФ, Трудовым кодексом РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Кабардино-Балкарской Республики «Об образовании», другими федеральными законами; Указами Президента РФ, Указ КБР; постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, КБР, правовыми актами Местной администрации городского округа Нальчик, иными федеральными нормативными актами; законодательными и нормативными актами органов управления образования всех уровней; Типовым положением об общеобразовательном учреждении соответствующих типов и видов, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)
общего образования; Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного общего образования; настоящим Уставом и локальными актами Казенного Учреждения путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.
Казенное учреждение является общеобразовательным учреждением, осуществляющим образовательный процесс; реализует основные образовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
Местонахождение казенного учреждения:
Юридический адрес казенного учреждения:
360022, Кабардино-Балкарская Республика, г.о. Нальчик, ул. Пачева, 55,
тел. (8662) 774160;
Фактические адреса казенного учреждения:
360022, Кабардино-Балкарская
тел. (8662)774160;
360051, Кабардино-Балкарская Республика, г.о. Нальчик, ул. Пачева, 22,
тел (8662)426852;
360022, Кабардино-Балкарская
тел. (8662) 773418;
360004, Кабардино-Балкарская
Основными целями казенного учреждения являются:
- приобщение к духовно-нравственным ценностям;
- формирование общей культуры личности обучающихся, воспитанников на основе освоения общеобразовательных программ;
- адаптации обучающихся и воспитанников к жизни в обществе;
- создание основы для осознанного выбора будущей профессии и последующего освоения основных профессиональных образовательных программ;
- воспитание гражданственности, трудолюбия;
- уважения к правам и свободам человека;
- любви к окружающей природе, Родине, семье;
- формирование здорового образа жизни.
- формирование духовно-нравственной личности.
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения федеральных государственных образовательных стандартов, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.
Казенное учреждение в своей уставной деятельности реализует следующие основные общеобразовательные программы, разработанные на основе соответствующих примерных основных образовательных программ с обеспечением, обучающимся и воспитанникам результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими государственными образовательными стандартами общего образования:
- дошкольного образования;
- общеобразовательные программы начального общего школьного образования (1-4 классы);
- общеобразовательные программы основного общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам (5 - 9 классы);
- общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам (10 - 11 классы).
Образовательные программы являются преемственными, то есть каждая последующая программа базируется на предыдущей.
Дополнительные образовательные программы, реализующиеся в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства.
- Структура предприятия (службы и подразделения)
Формами самоуправления Школы являются общее собрание трудового коллектива, Управляющий совет, педагогический совет, общешкольный родительский комитет, ученическое самоуправление.
В управлении школой принимают участие:
- Директор, действующий в соответствии с Уставом.
- Совет школы как орган общественного управления, работающий в соответствии с Положением об Управляющем Совете школы.
Состав администрации:
- Емузова Светлана Гузеровна - директор, кандидат педагогических наук
- Машукова Марита Петровна - заместитель директора по УВР
- Эфендиева Залина Михайловна - заместитель директора по УВР
- Арипшев Мурат Хамидбиевич - заместитель директора по безопасности
- Шаов Спартак Мухамедович - заместитель директора по ВР
- Ускова Елена Евгеньевна- руководитель Методического Совета
В состав Управляющего Совета школы входят: директор, представители родителей (законных представителей), избираемые на общешкольном родительском комитете, представители обучающихся, избираемые Советом старшеклассников, представители коллектива работников школы, избираемые на общем собрании коллектива.
Раздел 2. Ознакомление с программным обеспечением, используемым для организации производственного процесса
2.1. Системное программирование
2.1.1. Оснащенность предприятия системным программным обеспечением
Для реализации примерной программы основного общего образования по «Информатике и информационным технологиям» в России, предложено 2 подхода комплектования школьных компьютеров программным обеспечением.
Программное обеспечение, имеющееся в наличии в МОУ СОШ СП Кичмалка:
Операционная система
- Windows XP
Управление базами данных
- Microsoft Access 2003
Создание и редактирование интернет-приложений
- Microsoft FrontPage 2003
Объектно-ориентированное программирование
- Borland Turbo Pascal 7
Сжатие и архивирование файлов
- WinRAR
Защита от вирусов и других вредоносных программ, хакерских атак, спама
- Kaspersky Work Space Security
2.1.2. Характеристики системного программного обеспечения
Операционные системы, установленные на компьютерах школы
ОС Windows XP — операционная система семейства Windows NT корпорации Microsoft. Она была выпущена 25 октября 2001 года и является развитием Windows 2000Professional.
Windows XP является исключительно клиентской системой.
В основе системы Windows XP лежит код Windows NT и Windows 2000, зарекомендовавший себя надежностью и характеризуемый 32-разрядной вычислительной архитектурой. ХР унаследовала от NT/2000 и более совершенный механизм управления памятью, чем у Windows 95, 98 или Me, и лучший аппарат управления многозадачностью.
Основные требования для клиентской Windows XP одинаковы:
- PC с рекомендуемой тактовой частотой процессора 300 MHZ или более; 233 MHZ - требуемый минимум; рекомендуемый процессор - семейство Intel Pentium/Celeron, семейство AMD K6/Athlon/Duron, или совместимые с ними.
- Рекомендуемый объем памяти 128 МБ RAM или выше (поддерживаемый минимум 64МБ; может ограничивать работу и некоторые функции).
- 1.5 GB доступного места на жестком диске*.
- Видеоадаптер и монитор Super VGA (800 x 600) и выше.
- CD-ROM или привод DVD.
- Клавиатура и мышь Microsoft или совместимые устройства.
Минимальные требования |
Рекомендуемые требования | |
Процессор |
800 МГц |
1 ГГц |
ОЗУ |
512 МБ |
1 ГБ (Для лучшей |
Видеоадаптер |
DirectX 9 |
DirectX 9 совместимый с поддержкой Hardware Pixel Shader v2.0 и WDDM |
Видеопамять |
32 МБ (для выпуска Home Basic) |
128 МБ |
Жёсткий диск |
20 ГБ |
40 ГБ |
Свободное место на жестком диске |
15 ГБ |
20 ГБ |
Другие приводы |
CD-ROM |
DVD-ROM |
Системы управления базами данных