Взаимодействие дошкольного учреждения с неполной семьей

Цель работы - выявить методы и формы взаимодействия дошкольного учреждения с неполной семьей.
Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
• Дать характеристику неполной семье как педагогической системе;
• Выявить формы и методы социально - педагогического взаимодействия дошкольного учреждения с неполными семьями;

Введение………….…………………………………………………………….3
Глава 1 Теоритические основы взаимодействия дошкольного учреждения с неполной семьей.
1.1 Специфика воспитательного потенциала неполной семьи.........................................................................................................5
1.2 Социально - педагогическая поддержка неполных семей в условии дошкольного учреждения..............................................................................................11
Глава 2 Работа дошкольного учреждения по взаимодействию с неполной семьей
2.1 Состояние изучаемого вопроса в практике...........................................15
2.2 Пути и способы взаимодействия дошкольного учреждения с неполной семьей............................................................................................................24
Заключение.......................................................................................................29
Список использованной литературы...........................................................31
Приложение..................................................................................................33