Воспитание у дошкольника чувство гражданственности
Курсовая работа, 13 Апреля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель исследования: теоретически обосновать формы и методы воспитания чувства гражданственности у детей старшего дошкольного возраста. патриотизм гражданственность воспитание дошкольник
Исходя из определения цели и формулировки гипотезы, в исследовании, были поставлены следующие задачи:
1. Осуществить теоретический анализ философской и психолого-педагогической литературы по проблеме исследования.
2. Уточнить содержание понятия «гражданственность» для детей дошкольного возраста.
3. Определить критерии и уровни сформированности гражданственности у детей старшего дошкольного возраста.
4. Разработать и экспериментально апробировать комплекс занятий по воспитанию чувства гражданственности в старшем дошкольном возрасте.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ ЧУВСТВА ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ
1.1 Содержание понятий «патриотизма» и «гражданственности»…………...9
1.2 Воспитание патриотизма – как основа воспитания чувства гражданственности у детей старшего дошкольного возраста………………..14
II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЧУВСТВА ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У ДЕТЕЙ 5-7 ЛЕТ
2.1 Диагностика сформированности чувства гражданственности
у детей 5-7 лет……………………………………………………………………28
2.2 Воспитание у детей чувства гражданственности………………………. ...31
2.3 Диагностика сформированности чувства гражданственности
у детей 5-7 лет……………………………………………………………………32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………...35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………...37
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….39
Прикрепленные файлы: 1 файл
Воспитание у дошкольника чувства гражданственности курсовая.doc
— 307.00 Кб (Скачать документ)Согласно проведенного нами анализа и разработанной системы комплексных занятий по следующим блокам: знание о родном крае, толерантность, права и обязанности ребенка. А также внедрения их в учебный процесс МБДОУ № 16 , мы выявили, что результат проведенной нами работы был успешен.
После проведенной нами работы знания детей увеличились. Заинтересованность детей в знаниях о своем крае, о своей Родине возросла.
Безусловно, к концу дошкольного периода ребенок должен знать: нашу страну; наш народ; язык; обычаи и традиции, а также свои права и обязанности. Наличие гражданского общества - важнейший признак и условие существования демократического государства, строительство которого является главной задачей современной жизни.
СПИСОЕ ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
- Венгер, Л.А., Мухина В.С. Психология [Текст] /Л.А. Венгер, В.С. Мухина. // - М.: Просвещение, 2004.- 148с.
- Волков, Б.С., Волкова Н.В. Психология общения в детском возрасте. [Текст] /Б.С.Волков. //Учебное пособие – М.: А.П.О., 2004. – 102с.
- Выготский, Л.С. Вопросы детской психологии [Текст] /Л.С. Выготский. //Учебное пособие - М. : Просвещение, 2007 .- 234с.
- Выготский, Л.С. Воображение и его развитие в детском возрасте. [Текст] /Л.С. Выготский. //Учебное пособие - М.: Просвещение, 2006.-267с.
- Дьяченко, О.М. Об активизации воображения дошкольников [Текст] /О.М.Дьяченко //Вопросы психологии. – 2007. – № 1.C.12-14
- Дьяченко, О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольников [Текст] /О.М.Дьяченко // Вопросы психологии. – 2008. – № 6.C.4-5
- Заика, Е.В., Назарова М.П., Маренич И.А. Об организации игровых занятий для развития мышления, воображения и памяти школьников. [Текст] / Заика, Е.В., Назарова М.П., Маренич И.А //Вопросы психологии. – 1995 – № 1.С.14-16.
- Залысина, И.А. Особенности игрового поведения дошкольников со взрослыми и сверстниками [Текст] И.А.Залысина. - М.: 2007.-12-13с.
- Залысина, И.А. Особенности общения со взрослым и сверстниками у дошкольников с разным опытом жизни и воспитания[Текст] / И.А.Залысина// Вопросы психологии, 2002.-13с.
- Кравцова Е.И. Возрастная психология» [Текст]. Просвещение, 2002.-
- Леонтьев, А.Н. Хрестоматия по психологии [Текст] А.Н. Леонтьев.- М.: Просвещение, 2002.- 502 с.
- Леонтьев, А.Н. Проблемы развития психики [Текст] /А.Н. Леонтьев.// - М.: Педагогика, 2002. -340с.
- Немов, Р.С. Общие основы психологии [Электронный ресурс] В.С.Немов Кн.1.-М.:Просвещение, 2004.-Режимдоступа
- Васильцова З.П. «Мудрые заповеди народной педагогики», Москва, Педагогика 2003г.
- Выгодский Л.С. Нравственное воспитание/ Пед. психология. – М., 2001.
- Зорин В.. «Евразийская мудрость от а до Я», толковый словарь
- Измайлов А.Э. «Народная педагогика: воззрения народов Средней Азии и Казахстана,» Москва, Педагогика 2001г.
- Ковалева Г.А. «Воспитывая маленького гражданина», М-2005г.
- Образование и воспитание детей в ХХ1 веке; глобальный и региональный аспекты: сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции. – Чита, ЧИПКРО, 2004 .-257с., С.43-49
- Островская Л.Ф. «Педагогические ситуации в семейном воспитании дошкольников».
- http://festival.1september.ru/
articles/563463/ Роль семьи в формировании чувства гражданственности и патриотизма у младших школьников Цибизова Елена Игоревна, воспитатель ГПД - http://mgou.h11.ru/index.php?
page=r691f2d6&directory=6 Электронная версия учебного пособия. «Педагогика школы в двух словах». В.В.Воронов - http://madaniyat.sport.uz/
news/big.php?id=3133 - http://www.uza.uz/society/?
id1=6568 «Камолот»: молодежь и военный патриотизм - http://ru.wikiquote.org/wiki/ Патриотизм Материал из Викицитатника
- http://www.jahonnews.uz/rus/
rubriki/politika/patriotizm_ znaniya_professionalizm.mgr
Приложение 1
Таблица №1
Знание о родном крае | ||||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
К-во ответов |
уровень |
1 |
Абдуганиев Артём |
5лет 7мес |
5 |
средний |
2 |
Аблакулова Альбина |
5лет 4мес |
2 |
низкий |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
3 |
средний |
4 |
Захаров Саша |
5лет 11мес |
7 |
высокий |
5 |
Почеков Дима |
5лет 4мес |
2 |
низкий |
6 |
Сапина Жанна |
5лет 1мес |
6 |
высокий |
7 |
Тамошакин Артур |
5лет 11мес |
6 |
высокий |
8 |
Чопина Анна |
5лет 11мес |
6 |
высокий |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
6 |
высокий |
10 |
Немыкин Дима |
6лет 00мес |
7 |
высокий |
Таблица №2
Толерантность | ||||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
К-во ответов |
уровень |
1 |
Абдуганиев Артём |
5лет 7мес |
4 |
средний |
2 |
Аблакулова Альбина |
5лет 4мес |
4 |
средний |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
5 |
средний |
4 |
Захаров Саша |
5лет 11мес |
4 |
средний |
5 |
Почеков Дима |
5лет 4мес |
5 |
средний |
6 |
Сапина Жанна |
5лет 1мес |
4 |
средний |
7 |
Тамошакин Артур |
5лет 11мес |
5 |
средний |
8 |
Чопина Анна |
5лет 11мес |
5 |
средний |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
5 |
средний |
10 |
Немыкин Дима |
6лет 00мес |
5 |
средний |
Таблица №3
Права ребенка | |||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
уровень |
1 |
Абдуганиев Артём |
5лет 7мес |
средний |
2 |
Аблакулова Альбина |
5лет 4мес |
средний |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
средний |
4 |
Захаров Саша |
5лет 11мес |
средний |
5 |
Почеков Дима |
5лет 4мес |
средний |
6 |
Сапина Жанна |
5лет 1мес |
средний |
7 |
Тамошакин Артур |
5лет 11мес |
средний |
8 |
Чопина Анна |
5лет 11мес |
средний |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
средний |
10 |
Немыкин Дима |
6лет 00мес |
высокий |
Таблица №4
Обязанности ребенка | |||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
уровень |
1 |
|
5лет 7мес |
средний |
2 |
Аблакулова Севинч |
5лет 4мес |
низкий |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
средний |
4 |
Нишанбаев Зохид |
5лет 11мес |
средний |
5 |
Почхуа Дима |
5лет 4мес |
средний |
6 |
Сайфуллаева Зиёда |
5лет 1мес |
средний |
7 |
Тюхай Артур |
5лет 11мес |
средний |
8 |
Чорикулов Саид |
5лет 11мес |
средний |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
средний |
10 |
Нам Дима |
6лет 00мес |
средний |
Приложение №3:
Таблица №5
Знание о родном крае | ||||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
К-во ответов |
уровень |
1 |
Абдуганиев Шахзодбек |
5лет 7мес |
5 |
высокий |
2 |
Аблакулова Севинч |
5лет 4мес |
2 |
средний |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
3 |
высокий |
4 |
Нишанбаев Зохид |
5лет 11мес |
7 |
высокий |
5 |
Почхуа Дима |
5лет 4мес |
2 |
средний |
6 |
Сайфуллаева Зиёда |
5лет 1мес |
6 |
высокий |
7 |
Тюхай Артур |
5лет 11мес |
6 |
высокий |
8 |
Чорикулов Саид |
5лет 11мес |
6 |
высокий |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
6 |
высокий |
10 |
Нам Дима |
6лет 00мес |
7 |
высокий |
Таблица №6
Толерантность | ||||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
К-во ответов |
уровень |
1 |
Абдуганиев Шахзодбек |
5лет 7мес |
4 |
высокий |
2 |
Аблакулова Севинч |
5лет 4мес |
4 |
высокий |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
5 |
высокий |
4 |
Нишанбаев Зохид |
5лет 11мес |
4 |
высокий |
5 |
Почхуа Дима |
5лет 4мес |
5 |
высокий |
6 |
Сайфуллаева Зиёда |
5лет 1мес |
4 |
высокий |
7 |
Тюхай Артур |
5лет 11мес |
5 |
высокий |
8 |
Чорикулов Саид |
5лет 11мес |
5 |
высокий |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
5 |
высокий |
10 |
Нам Дима |
6лет 00мес |
5 |
высокий |
Таблица №7
Права ребенка | |||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
уровень |
1 |
Абдуганиев Шахзодбек |
5лет 7мес |
высокий |
2 |
Аблакулова Севинч |
5лет 4мес |
высокий |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
высокий |
4 |
Нишанбаев Зохид |
5лет 11мес |
высокий |
5 |
Почхуа Дима |
5лет 4мес |
высокий |
6 |
Сайфуллаева Зиёда |
5лет 1мес |
высокий |
7 |
Тюхай Артур |
5лет 11мес |
высокий |
8 |
Чорикулов Саид |
5лет 11мес |
высокий |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
высокий |
10 |
Нам Дима |
6лет 00мес |
высокий |
Таблица №8
Обязанности ребенка | |||
№ |
Ф.И.О. ребенка |
возраст |
уровень |
1 |
Абдуганиев Шахзодбек |
5лет 7мес |
высокий |
2 |
Аблакулова Севинч |
5лет 4мес |
высокий |
3 |
Вяльцев Илья |
5лет 3мес |
высокий |
4 |
Нишанбаев Зохид |
5лет 11мес |
высокий |
5 |
Почхуа Дима |
5лет 4мес |
высокий |
6 |
Сайфуллаева Зиёда |
5лет 1мес |
высокий |
7 |
Тюхай Артур |
5лет 11мес |
высокий |
8 |
Чорикулов Саид |
5лет 11мес |
высокий |
9 |
Шулакова Таня |
6лет 9мес |
высокий |
10 |
Нам Дима |
6лет 00мес |
высокий |