Технология как предмет в начальной школе

В настоящее время развитие общества отличается интенсивным внедрением во все сферы человеческой деятельности новых наукоемких и высоких технологий, которые должны обеспечить наиболее полное развитие личности. Поэтому требуется подготовка подрастающего поколения, которое владеет технологической культурой, готово к преобразовательной деятельности и имеет для этого необходимые научные знания.
Технологическая культура — новое отношение к окружающему миру, предполагающее, с одной стороны знание и сохранение традиций, с другой стороны — преобразование, улучшение и совершенствование среды обитания человека.