Сюжетно-ролевая игра как средство речевого развития детей среднего дошкольного возраста

1. Целью исследования является выявление возможностей сюжетно-ролевой игры в речевом развитии детей среднего дошкольного возраста
2. Объектом исследования является процесс речевого развития детей среднего дошкольного возраста.
3. Предметом изучения выступает сюжетно-ролевая игра дошкольника как средство речевого развития.

Введение…………………………………………………………………………3
Глава 1. Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста...........................................................................................5
1.1 Основные подходы к проблеме речевого развития в психолого-педагогической литературе………………………………………………….…..5
1.2 Динамика речевого развития в дошкольном возрасте…………………….10
1.3 Особенности речевого развития детей среднего дошкольного возраста...19
1.4 Сущность, структура и содержание сюжетно-ролевой игры……………..24
1.5 Особенности развития сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте…………………………………………………………………………..30
Глава 2. Исследование возможностей сюжетно-ролевой игры в развитии речи детей среднего дошкольного возраста…………………………………………34
2.1 Исследование состояния речи детей среднего дошкольного возраста..34
2.2 Развитие речи дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры…….36
Заключение……………………………………………………………………….40
Список литературы………………………………………………………………42