Школа больных с инсультом

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Октября 2012 в 22:37, лекция

Краткое описание

Сосудистые заболевания мозга – актуальная медицинская и социальная проблема всех экономически развитых стран. Широкое распространение острых нарушений мозгового кровообращения, высокий процент инвалидности и смертности, частое развитие мозгового инсульта в сравнительно молодом возрасте, тесная связь формирования этих заболеваний с разнообразными социальными и экологическими факторами определяют огромную социальную значимость профилактики и лечения расстройств мозгового кровообращения. 

Прикрепленные файлы: 1 файл

Школа пациентов профилактики инсульта.pptx

— 106.35 Кб (Скачать документ)

Школа пациентов профилактики инсульта

 

Выполнил: Карташов Д.А.

ОЛД-618

 

ГОУ  ВПО УГМА

Кафедра психологии и педагогики

Актуальность

 

    • Сосудистые заболевания мозга – актуальная медицинская и социальная проблема всех экономически развитых стран. Широкое распространение острых нарушений мозгового кровообращения, высокий процент инвалидности и смертности, частое развитие мозгового инсульта в сравнительно молодом возрасте, тесная связь формирования этих заболеваний с разнообразными социальными и экологическими факторами определяют огромную социальную значимость профилактики и лечения расстройств мозгового кровообращения. 

ВЫ НЕ ОДИНОКИ!

 

В России заболеваемость Инсультом составляет более 450 тысяч новых инсультов в год!

 

В мире ежегодно регистрируется 15 млн. инсультов

 

Инсульт = острое нарушение мозгового кровообращения с развитием симптомов поражения центральной нервной системы.

 

Виды Инсульта:

 Кровоизлияние  в мозг 

(геморрагический инсульт) – 20%

 Инфаркт  мозга

(ишемический инсульт) – 80%

Цель

 

    • Предотврещение развития опасных для жизни осложнений основного заболевания (инсульта)

Задачи

 

    1. Повышение информированности пациентов и их родственников о заболевании, методах и средствах ухода
    2. Формирование активного отношения пациентов к заболеванию, мотивации к выздоровлению и выполнению рекомендаций врача
    3. Приобретение умений и навыков по самоконтролю общего состояния 
    4. Информирование и обучение навыкам преодоления стресса, повышения стрессоустойчивости, правильного питания, адекватной двигательной активности, отказу от вредных привычек

Методы

 

Теоретические

Лекция

Беседа по типу вопрос-ответ

Практические

Ситуационные задания

Дискуссия

Работа с родственниками, обучение оказания первой помощи

Тренинг

Организация процесса обучения

 

    • Закрытая группа, состоящая из 10 пациентов состоящих на учете и 10 родственников
    • Программа выполняется в амбулаторных условиях
    • Длительность занятий 45 минут, частота 2 раза в неделю, продолжительность 4 занятия

1 занятие Лекция  
«Инсульт. Причины и последствия»

 

    • Повышенное артериальное давление
    • Высокий уровень холестерина
    • Диабет
    • Ожирение и избыточный вес
    • Сердечно-сосудистые заболевания
    • Курение
    • Употребление наркотиков
    • Употребление алкоголя

 

2 занятие «Учимся распознавать  инсульт»

 

    • Занятие проходит в виде разбора ситуационных задач, на котором участников группы сталкивают с различными случаями, теми или иными вариантами проявления клиники инсульта

Основные симптомы

 

    • Головокружение, потеря равновесия и координации движения
    • Проблемы с речью
    • Онемение, слабость или паралич одной стороны тела
    • Потемнение в глазах, двоение предметов или их размытие
    • Внезапная сильная головная боль

 

Три способа распознования

 

    1. Попросите человека широко улыбнуться, показав зубы. При инсульте улыбка теряет естественность, становится очень напряженной и похожей на оскал, либо односторонней и кривой.
    2. Затем попросите закрыть глаза, поднять руки и держать их в таком положении 10 секунд. При инсульте мышцы слабеют, и держать их поднятыми долго сложно. Если одна рука вообще не поднимается – это тоже верный признак инсульта.
    3. Далее попросите повторить какое-нибудь предложение, например: «Сегодня с утра хорошая погода». Для инсульта характерны нарушения речи, и больной плохо справляется с этой задачей.

 

3 занятие «Подробно о  профилактике»

 

    •  Знайте и контролируйте свое артериальное давление 
    • Не начинайте курить или откажитесь от курения как можно раньше. 
    • Уменьшить потребление соли
    • Контролируйте уровень холестерина в крови. 
    • Соблюдайте основные принципы здорового питания – ешьте больше овощей и фруктов, откажитесь от добавленного сахара и насыщенного животного жира. 
    • Не употребляйте алкоголь.
    • Регулярно занимайтесь спортом.

 

 

Для  реализации используем методы: краткой лекции, беседы вопрос-ответ, дискуссионного обсуждения с пациентами и родственниками

4 занятие «тренинг»

 

    • Тренинг направлен на личностное осознание присутствующих риска развития инсульта
    • Также пройдет процесс приобретения навыков для самоконтроля своего состояния
    • Обучение первой помощи при инсультах

До приезда скорой

 

    • Уложите больного на высокие подушки, чтобы голова была приподнята над уровнем постели примерно на 30 градусов;
    • Откройте форточку или окно, чтобы в помещение поступал свежий воздух;
    • Снимите стесняющую одежду, расстегните воротничок рубашки, тугой ремень или пояс;
    • Измерьте артериальное давление;
    • Если оно повышено, дайте лекарственный препарат, который больной обычно принимает в таких случаях;
    • Если лекарства под рукой нет, опустите ноги больного в умеренно горячую воду;
    • При первых признаках рвоты поверните голову больного на бок

Ожидаемый результат

 

    • Знание о природе заболевания, его последствиях
    • Более серьезное отношение к своему заболеванию
    • Выполнение мер профилактики инсульта
    • Умение диагностики развития инсульта
    • Умение оказания первой медицинской помощи

Методы контроля ожидаемого результата

 

    • Ситуационные задачи
    • Дискуссия
    • Беседа вопрос-ответ с родственниками больных
    • Анкетирование

Дневник самонаблюдения

 

Показатель

АД 2 раза в день

ЧСС 2 раз в день

Соблюдение диеты раз в день

Объем выпитой жидкости раз  в день

Диурез раз в день

Дозированная физическая нагрузка раз в день

О.самочувствие (если ухудшение, то после чего)


Список литературы

 

    • http://www.rkb.med.cap.ru/559818/565951/Page.aspx
    • http://surgp2.ru/profilaktika-insulta.php
    • http://omp.ucoz.com/index/shkola_profilaktiki_insulta/0-266
    • http://www.proinsult.ru/stat.php

Информация о работе Школа больных с инсультом