Работа классного руководителя в организации самовоспитания

Цель курсовой работы: определить систему работы классного руководителя по организации самовоспитания школьников и наиболее эффективные приемы руководства ими.
Задачи исследования:
- дать общую характеристику процесса самовоспитания;
- определить роль самовоспитания в формировании личности;
- рассмотреть основные методы самовоспитания;
- выявить особенности самовоспитания в разные возрастные периоды.

Введение………………………………………………………………….…….3
Глава 1. Психолого – педагогические основы самовоспитания
школьников
1.1 Сущность процесса самовоспитания……………………………………4
1.2 Роль самовоспитания в формировании личности школьника. 8
1.3 Организация процесса самовоспитания и его важнейшие процессьг……12
Глава 2. Основные пути самовоспитания школьников
2.1 Педагогическое руководство самовоспитанием учащихся. . 16
2.2 Особенности самовоспитания школьников в разные
возрастные периоды. .17
2.3 Основные факторы, побуждающие личность к самовоспитанию. .21
Заключение. …………………....24
Литература……………………………………………………………… …..25
Приложение...........................................................................................................................26