Педагогический процесс. Методы, приёмы, средства организации и управления педагогическим процессом

Сущность воспитательного процесса составляет практическая реализация целей воспитания со всеми необходимыми для этого средствами. Педагогическим процессом называют развивающееся взаимодействие, воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств воспитуемых. Иными словами, образовательный процесс, в котором педагогическое взаимодействие субъектов осуществляется в целостном сочетании процессов воспитания, обучения, развития.

Введение..................................................................................................................3
1. Сущность педагогического процесса...............................................................4
2. Понятие о методах и приемах обучения..........................................................7
3. Формы обучения и их характеристика............................................................12
4. Средства обучения............................................................................................20
Заключение............................................................................................................23
Список использованных источников..................................................................24