Педагогическая диагностика и тестирование

Это делалось на протяжении нескольких
тысячелетий педагогической деятельности с помощью методов, которые по нашим
нынешним понятиям являются донаучными. И только в последние два столетия во
всевозрастающей степени стали применяться научно контролируемые методы.

1. Введение. Педагогическая диагностика (понятие, составляющие и функции
педагогической диагностики). 3


2. История развития педагогической диагностики. 4


3. Диагностическая деятельность: 6

3.1. критерии качества измерения, принципы диагностирования и
контролирования обученности 6
3.2. система диагностирования, контроля, проверки и оценивания
знаний 8
3.3. диагностирование обучаемости 9

4. Тестирование – одна из методик педагогической диагностики: 10

4.1. история применения диагностических тестов 10
4.2. требования к правильно составленным тестам 12
4.3. классификация тестов 12
4.4. критерии диагностических тестов обученности 13
4.5. основные правила подготовки материалов для тестового контроля
15
4.6. Централизованное тестирование в России 15

5. Заключение. 17


Литература: 18