Игры и упражнения, способствующие развитию словообразовательных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Контрольная работа, 03 Апреля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Современные тенденции модернизации образования требуют всесторонней и тщательной проработки организационно-содержательных аспектов коррекционно-логопедической помощи детям. Организованная коррекционно-развивающая образовательная деятельность в традиционной форме необходима. Но она, как правило, основывается на тренировочных упражнениях, связанных с сопряжённым и отражённым проговариванием вслед за логопедом, которые быстро утомляют дошкольников, особенно имеющих нарушения не только звуковой, но и смысловой сторон речи.
Содержание
Введение………………………………………….……………..…………….3
Формирование навыков словообразования в сочетании с цветотерапией...4
Формирование навыков словообразования в сочетании с развитием зрительного гнозиса………………………………….......................................9
Формирование навыков словообразования с использованием нетрадиционных предметов……………………………………….. ………..16
Заключение……………………………………………………………............18
Литература……………………………………………………………………19