Игровые технологии во внеурочной работе младших школьников

Объектом исследования - внеурочная деятельность школьников.
Предмет исследования – игра как средство воспитания.
Цель исследования: выявить воспитательное влияние игр на учащихся во внеурочное время.

Введение ………………………………………………………..…………..3
Глава 1. Теоретические основы игровых технологий во внеурочной деятельности ………………………………………………………………..6
1.1 Общая характеристика внеурочной деятельности …………………..6
1.2 Игра: понятие, сущность и функции ………………………………… 8
1.3 Использование игровых педагогических технологий во внеурочной деятельности ………………………………………………………….. 13
Глава 2 . Описание опыта учителей начальных классов по организации внеурочной деятельности с использованием игровых технологий ……. 16
Заключение ………………………………………………………………….23
Список литературы ………………………………………………………… 25