Арттерапевтические технологии в работе социального педагога

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Мая 2014 в 19:29, курсовая работа

Краткое описание

Организация Объединенных Наций во Всеобщей декларации прав человека и в Декларации прав ребенка провозгласила, что дети вследствие своей физической и умственной незрелости имеют право на особую заботу и помощь, включая надлежащую правовую защиту. В развитие этих положений ст.19 Конвенции ООН о правах ребенка требует принимать все необходимые меры для защиты ребенка от любых форм физического или психологического насилия, оскорбления, отсутствия заботы или эксплуатации со стороны родителей, законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке. Такие меры должны включать поддержку ребенка и лиц, которые о нем заботятся.

Содержание

Введение...................................................................................................................................4
Понятие правозащиты детей. Механизмы реализации в деятельности 5
I. Нормативно-правовая основа деятельности социального педагога КОЦ (извлечения из документов)
Конвенция о правах ребенка (извлечения)………………………………………......7
Семейный Кодекс Российской Федерации 10
Об основных гарантиях прав ребенка 15
Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 19
Заключение 26
Список литературы 27

Прикрепленные файлы: 1 файл

Арттерапевтические технологии в работе социального педагога.doc

— 152.00 Кб (Скачать документ)