Анализ и совершенствование системы подготовки кадров в магазине «Incity»
Курсовая работа, 16 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Целью данной работы является выявление основных направлений по совершенствованию системы обучения и повышения квалификации персонала в магазине «Incity».
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить организацию и методику производственного обучения;
Рассмотреть основные формы обучения кадров в условиях рыночной экономики
Прикрепленные файлы: 1 файл
для добавки на сайт.docx
— 103.46 Кб (Скачать документ)Само собой разумеется, что такая система должна быть прекрасно организована, оснащена на высоком техническом уровне и являться частью цельной стратегии компании. Если можно так выразиться, то программы повышения квалификации должны составлять неотъемлемую часть политики компании – как внутренней, так и внешней.
Для эффективности непрерывного обучения нужно, чтобы работники были в нем заинтересованы. Администрации необходимо увеличить мотивацию, а также создать климат, благоприятствующий обучению.
Обучение персонала является важнейшим инструментом, с помощью которого руководство получает возможность повышать потенциал человеческих ресурсов и оказывать влияние на формирование организационной культуры. Без своевременного обучения персонала проведение организационных изменений сильно затрудняется, или становится невозможным. Обучение персонала является важнейшим средством достижения стратегических целей организации.
Проблемы подготовки, переподготовки и повышение квалификации рабочих кадров, способных конкурировать в условиях рыночных отношений, по ряду важных причин приобретает особую актуальность. Во-первых, сказываются неблагоприятные тенденции на рынке рабочей силы. Современное производство предъявляет все более жесткие требования к профессиональным качествам рабочих кадров. Идет сокращение численности рабочих мест. Во-вторых, обостряется конкуренция за рабочие места внутри трудовых коллективов. Идет объективный процесс отторжения рабочих кадров с низкими профессиональными качествами. В-третьих, профессиональное образование и квалификация в личностном плане не просто выступают характеристиками того или иного рабочего, но и становятся для него гарантией социального благополучия, условиям его конкурентоспособности на рынке труда.
Проведя исследования по теме: «Организация подготовки, переподготовки кадров на предприятии» были сделаны следующие выводы.
На предприятии организуются следующие виды обучения персонала, обеспечивающие его непрерывность:
• подготовка нового персонала;
• переподготовка персонала;
• повышение квалификации персонала.
Обязанностью начальника отдела входит обучение, переобучение и повышение квалификации своих подчиненных. Руководящий персонал регулярно проходит обучение в виде тренингов, семинаров в головном офисе.
С одной стороны увеличилась численность персонала с высшим образованием, с другой наблюдается текучка кадров в отделе продаж, что плохо влияет на предприятие в целом.
Проведенное исследование организации подготовки и переподготовки магазина “Incity” позволило разработать основные направления по их совершенствованию, а именно:
1. Функцию обучения и
повышения квалификации персонала
в отделе продаж переложить
на специализированные фирмы по обучению.
2. Обучение специалистов заканчивать аттестацией, которую проводит руководитель отдела.
3. Чтобы оценить знания,
навыки и умение необходимо
ввести экзамен. Он необходим
для того, чтобы определить уровень
профессиональной подготовки сотрудника
и необходимость его дальнейшего обучения.
Таким образом, можно констатировать, что система повышения квалификации кадров абсолютно необходима любой организации, желающей войти в новую экономическую систему как равноправный участник.
На плечи менеджера по персоналу кладется, возможно наиболее трудная задача управления. Экономические процессы можно планировать и отчасти предвидеть – это входит в должностные обязанности менеджеров по сбыту, развитию и маркетингу. Можно управлять транспортными потоками – этим занимаются логистики. Однако управление людьми, теми самыми людьми, на которых держится любая успешная организация – задача совершенно иного порядка. Эффективному менеджеру по персоналу необходимо сочетать математическое искусство управления с качествами профессионального психолога. В связи с этим следует упомянуть о несомненной связи между вопросами мотивации персонала и повышения его квалификации. В данной курсовой работе была отражена вся сложность задачи и показано несколько современных и экономически оправданных способов ее решения.
Список использованных источников
1. Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие – М.: ИНФРА-М, 2004. – 216 с.
2. Базаров Т.Ю., Еремин Б. Л. Управление персоналом: Учебник для вузов– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2003. – 423 с
3. Веснин В.Р., Менеджмент персонала: Учебное пособие / В.Р. Веснин. – М.: Элит-2000, 2004. – 304 с.
4. Веснин В.Р. Основы менеджмента: Курс лекций / В.Р. Веснин. – М.: Знание, 2004. – 472 с.
5. Генкин Б.М.,. Кононова Г.А., Кочетков В.И. и др. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов – М.: Высшая школа, 2002. – 383 с
6. Герчикова И.Н. менеджмент: Учебник / И.Н. Герчикова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ, 2006. – 685 с.
7. Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учебное пособие – 4-е изд., Минек: Новое издание, 2004. – 336 с.
8. Казиачевская Г.Б. Менеджмент: Учебник – 9-е изд. – Р и / Д.: Феникс, 2008. – 344 с.
9. Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 512 с
10. Ксенчук Е.В. Технология успеха. Книга для каждого, кто ставит перед собой цели и стремится к их достижению, взаимодействуя с другими людьми./Е.В. Ксенчук, М.К. Киянова. – М.: Дело ЛТД, 2004. – 192 с.
11.Кричевский Р.Л. Если Вы – руководитель. Элементы психологии менеджмента в повседневной работе./ Р.Л. Кричевский. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Дело, 2001. – 384 с.
12. www.incity.ru
13. Маслов Е.В.Управление персоналом предприятия. – М.:Инфра-М, 2002 г.,295 с
14. Мескон М., Основы менеджмента: Пер. с англ. / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.: Дело, 2002.–704 с.
15. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента: Учебник – М.: Дашков и , 2004. – 300 с.
16. Кошелев А.Н. Основы менеджмента: учебник - М.: Издательство «Экзамен», 2007
17. Лапыгин Ю.Н. Стратегический менеджмент: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2009
18. Ляско В.И. Стратегическое планирование развития предприятия. - М.: Экзамен, 2007
19. Менеджмент: Учебник для вузов / под ред. М.М. Максимцова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2009
20. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / Под ред. В.М. Пустозеровой. – М.: Издательство ПРИОР, 2009. – 464 с.
21. Трудовой кодекс Российской Федерации : по состоянию на 1 сентября 2009 г. – М.: Проспект, 2009. – 208 с.
22. Трудовое право: Учебник / Под ред. О.В. Смирнова – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 512 с.
23. Юридический справочник по трудовому законодательству. – М.: Экзамен, 2005. – 256 с.
1 Басовский Л.Е. Менеджмент: Учебное пособие – М.: ИНФРА-М, 2004. – 216 с.
2 Базаров Т.Ю., Еремин Б. Л. Управление персоналом: Учебник для вузов– М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2003. – 423 с
3 Веснин В.Р., Менеджмент персонала: Учебное пособие / В.Р. Веснин. – М.: Элит-2000, 2004. – 304 с.
Веснин В.Р. Основы менеджмента: Курс лекций / В.Р. Веснин. – М.: Знание, 2004. – 472 с.
4 Генкин Б.М.,. Кононова Г.А., Кочетков В.И. и др. Основы управления персоналом: Учеб. для вузов – М.: Высшая школа, 2002. – 383 с
5 Герчикова И.Н. менеджмент: Учебник / И.Н. Герчикова. – М.: Банки и биржи: ЮНИТИ, 2006. – 685 с.
Кабушкин Н.И. Основы менеджмента: Учебное пособие – 4-е изд., Минек: Новое издание, 2004. – 336 с.
Казиачевская Г.Б. Менеджмент: Учебник – 9-е изд. – Р и / Д.: Феникс, 2008. – 344 с.
Кибанов А.Я. Управление персоналом организации: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 512 с
Ксенчук Е.В. Технология успеха. Книга для каждого, кто ставит перед собой цели и стремится к их достижению, взаимодействуя с другими людьми./Е.В. Ксенчук, М.К. Киянова. – М.: Дело ЛТД, 2004. – 192 с.
Кричевский Р.Л.
Если Вы – руководитель. Элементы
психологии менеджмента в
6 www.incity.ru
7 Маслов Е.В.Управление персоналом предприятия. – М.:Инфра-М, 2002 г.,295 с
Мескон М., Основы менеджмента: Пер. с англ. / М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М.: Дело, 2002.–704 с.
Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента: Учебник – М.: Дашков и , 2004. – 300 с.
8 Кошелев А.Н. Основы менеджмента: учебник - М.: Издательство «Экзамен», 2007
Лапыгин Ю.Н. Стратегический менеджмент: Учебное пособие. - М.: ИНФРА-М, 2009
Ляско В.И. Стратегическое
планирование развития
9 Менеджмент: Учебник для вузов / под ред. М.М. Максимцова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2009
10 Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации / Под ред. В.М. Пустозеровой. – М.: Издательство ПРИОР, 2009. – 464 с.
11 Трудовой кодекс Российской Федерации : по состоянию на 1 сентября 2009 г. – М.: Проспект, 2009. – 208 с.
12 Трудовое право: Учебник / Под ред. О.В. Смирнова – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2009. – 512 с.
Юридический справочник по трудовому законодательству. – М.: Экзамен, 2005. – 256 с.