Формирование логического мышления на уроках математики в начальной школе

Цель исследования: анализ способов формирования логического мышления у младших школьников на уроке математики в начальной школе.
Задачи:
• раскрыть понятие мышления в психологии и педагогике;
• исследовать виды и формы мышления у младших школьников;
• изучить формирование логического мышления;

Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения логического мышления младших школьников на уроках математики
1.1. Психолого–педагогическая характеристика младшего школьного возраста 5
1.2. Особенности развития логического мышления младших школьников 11
1.3. Педагогические условия развития логического мышления младших школьников 19
Глава 2. Методика формирования логического мышления младших школьников на уроках математики и система работы с ними
2.1. Понятие о начальных приемах логического мышления 27
2.2. Система работы над начальными приемами логического мышления на уроках математики 43
Глава 3. Опытно–экспериментальная работа по анализу формирования логического мышления младших школьников
3.1. Констатирующий этап 53
3.2. Формирующий этап 58
3.1. Контрольный этап 59
Заключение 62
Список литературы 64