Уроки читання з ігровим сюжетом

Мета курсової роботи полягає в особливостях використання ігор на уроках української мови в початкових класах. Завдання курсової роботи обумовлені її метою:
1. Виявити та опрацювати літературу з теми курсової роботи;
2. Охарактеризувати дидактичну гру як один із способів залучення молодших школярів до активної розумової діяльності;
3. Дослідити особливості застосування дидактичних ігор на уроках української мови;
4. Визначити особливості формування граматичних понять в початкових класах засобами дидактичних ігор.

ВСТУП……………………………………………………………………...3
РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВОГО СЮЖЕТУ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ……………………………....6
1.1 Дидактична гра як засіб залучення школярів до активної розумової діяльності……………………………………………………………………..…...6
1.2 Структура гри на уроках мови…………………………………….…..9
1.3 Особливості застосування ігрового сюжету на уроках мови……....10
РОЗДІЛ II. ФОРМУВАННЯ ГРАМАТИЧНИХ ПОНЯТЬ ТА ПРАВИЛ ЗАСОБАМИ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР ТА ІГОРОВГО СЮЖЕТУ……………15
2.1 Вивчення іменника та займенника…………………………………..22
2.2 Опрацювання прикметника………………………………………….24
2.3 Робота над дієсловом ………………………………………………..26
2.4 Методи і прийоми у вивченні прислівника та система вивчення числівника
2.5 Ознайомлення молодших школярів з прийменником……………...28
ВИСНОВКИ………………………………………………………………30
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ…………………………....32
Додатки