Особенности терминологии образовательного права на примере русского и немецкого законов об образовании
Курсовая работа, 28 Октября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Цель работы – исследование терминологии образовательного права на материале русского закона «Об образовании» и немецкого закона «Hochschulrahmengesetz». Для достижения этой цели в работе решаются следующие задачи:
изучить теоретическую, справочную и учебную литературу по проблеме терминологии;
найти термины в законодательных образовательных текстах России и Германии;
выявить на основе найденных примеров терминов особенности русской и немецкой терминологии образовательного права
Содержание
Введение
Глава I.
1.1. К определению термина
1.2. Классификация терминов
1.3. Особенности употребления терминов в юридических тестах
Выводы к главе I
Глава II.
2.1. Словообразовательный анализ терминологии в законе «Об образовании» и «Hochschulrahmengesetz»
2.2. Дефиниционный анализ терминологии в законе «Об об образовании и «Hochschulrahmengesetz»
Выводы к главе II
Заключение
Список литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
ГОТОВАЯ КУРСОВАЯ.docx
— 130.38 Кб (Скачать документ)Для структуры терминов закона «Об образовании» характерно преобладание словосочетаний, что может затруднять процесс их восприятия. В законе находит дефиницию большинство важнейших понятий из области образовательного права, что сводит к минимуму вероятность непонимания документа. Что же касается дефиниционной модели закона, она отличается меньшей унифицированностью.
Заключение
Терминология образовательного права даёт широкие возможности для исследования, так как эта область ещё мало исследована. Кроме того, сейчас, во время активных образовательных реформ материал для исследования в этой области постоянно пополняется: с большой периодичностью появляются новые законодательные акты и другие юридические документы образовательного права.
В ходе нашей работы нам удалось рассмотреть некоторые особенности терминологии образовательного права. Нами также были выявлены некоторые особенности терминологии в немецком и русском законе об образовании. Мы убеждены, что специфика терминологии образовательного права не ограничивается рассмотренными нами особенностями, поэтому в перспективе мы надеемся выделить и проанализировать и другие её отличительные черты.
Список литературы
- Алексеева Л.М., Проблемы термина и терминообразования: Учеб. пособие по спецкурсу/ Перм. ун-т. – Пермь, 1998.
- Вестник Тюменского гос. университета, - издательство Тюменского гос. университета, 2012
- Канделаки Т.Л., Семантика и мотивированность терминов - Москва: Наука, 1977
- Лейчик В. М., Терминоведение: Предмет, методы, структура- Москва: Книжный дом, 2009
- Межвузовский сборник, Термин и слово –Горьковский ГГУ им. Н.И. Лобачевского, 1980
- Реформатский А.А., Мысли о терминологии – Москва: Книжный дом, 1986.
- Сборник уральского гос. университета, Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2011
Интернет-ресурсы
http://www.relga.rsu.ru
http://law.yodex.ru
Источники примеров
Закон РФ "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266
Hochschulrahmengesetz (HRG)
Таблица 1 Распределение терминов по частям речи
Односоставные существительные |
|
|
Двух- и более составные существительные |
|
|
Прилага тельное |
|
|
|
Словосочетания из различных частей речи |
|
|
Таблица 2 Распределение терминов по областям права
|
Образовательное право |
|
|
трудовое право |
|
|
Конституционное право |
|
|
Финансовое право |
|
|
Социальное право |
|
|
Общие юридические понятия |
|
Виды дефиниций в тексте Hochschulrahmengesetz
Описательные
- Professor- Das hauptberuflich tätige wissenschaftliche und künstlerische Personal der Hochschule besteht insbesondere aus den Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern (Professorinnen und Professoren, Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren)
- Entpflichtung- Das Recht der am Tage vor Inkrafttreten des nach § 72 Abs. 1 Satz 1 erlassenen Gesetzes vorhandenen ordentlichen und außerordentlichen Professoren, nach Erreichen der Altersgrenze von ihren amtlichen Pflichten entbunden zu werden
- Regelstudienzeit- In den Prüfungsordnungen sind die Studienzeiten vorzusehen, in denen ein berufsqualifizierender Abschluß erworben werden kann (Regelstudienzeit)
- Freiversuch - Für alle geeigneten Studiengänge sind die Voraussetzungen zu bestimmen, unter denen eine innerhalb der Regelstudienzeit abgelegte Abschlußprüfung im Falle des Nichtbestehens als nicht unternommen gilt (Freiversuch)
- Studienberatung-Die Hochschule unterrichtet Studierende und Studienbewerber über die Studienmöglichkeiten und über Inhalte, Aufbau und Anforderungen eines Studiums. Die Hochschule soll bei der Studienberatung insbesondere mit den für die Berufsberatung und den für die staatlichen Prüfungen zuständigen Stellen zusammenwirken.
- Hochschulgrade- Auf Grund der Hochschulprüfung, mit der ein berufsqualifizierender Abschluss erworben wird, kann die Hochschule einen Diplomgrad mit Angabe der Fachrichtung verleihen. Auf Grund der Hochschulprüfung an Fachhochschulen oder in Fachhochschulstudiengängen anderer Hochschulen wird der Diplomgrad mit dem Zusatz "Fachhochschule" ("FH") verliehen. Die Hochschule kann einen Diplomgrad auch auf Grund einer staatlichen Prüfung oder einer kirchlichen Prüfung, mit der ein Hochschulstudium abgeschlossen wird, verleihen.
- Hochschullehrer- Das hauptberuflich tätige wissenschaftliche und künstlerische Personal der Hochschule besteht insbesondere aus den Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern (Professorinnen und Professoren, Juniorprofessorinnen und Juniorprofessoren)
- Auswahlverfahren- Die jeweilige Hochschule vergibt die Studienplätze in diesem Verfahren nach Maßgabe des jeweiligen Landesrechts
- Verteilungsverfahren- Reicht in einem nach Absatz 1 einbezogenen Studiengang die Gesamtzahl der an allen Hochschulen zur Verfügung stehenden Studienplätze zur Zulassung aller Bewerber aus, so werden die an den einzelnen Hochschulen vorhandenen Studienplätze von der Zentralstelle möglichst nach den Ortswünschen der Bewerber und, soweit notwendig, bis zu einem Viertel der Studienplätze nach dem Grad der gemäß § 27 nachgewiesenen Qualifikation für das gewählte Studium, im übrigen vor allem nach den für die Ortswahlmaßgebenden sozialen, insbesondere familiären und wirtschaftlichen Gründen vergeben (Verteilungsverfahren).
- Zweitstudienbewerber- Bewerber, die bereits ein Studium in einem anderen Studiengang abgeschlossen haben
- Bewerberanteil- Anteil an der Gesamtzahl der Bewerberinnen und Bewerber für den betreffenden Studiengang (Bewerberanteil)
- Bevölkerungsanteil- Anteil an der Gesamtzahl der Achtzehn- bis unter Einundzwanzigjährigen (Bevölkerungsanteil)
- Studentische Hilfskräfte- Hilfskräften, die als Studierende an einer deutschen Hochschule eingeschrieben sind.
- Berufsqualifizierender Abschluß - Als berufsqualifizierend im Sinne dieses Gesetzes gilt auch der Abschluß eines Studiengangs, durch den die fachliche Eignung für einen beruflichen Vorbereitungsdienst oder eine berufliche Einführung vermittelt wird.
Дефиниции-примеры
- Hochschule - Anwendungsbereich Hochschulen im Sinne dieses Gesetzes sind die Universitäten, die Pädagogischen Hochschulen, die Kunsthochschulen, die Fachhochschulen und die sonstigen Einrichtungen des Bildungswesens, die nach Landesrecht staatliche Hochschulen sind.
- Freiheit der Forschung- Die Freiheit der Forschung (Artikel 5 Abs. 3 Satz 1 des Grundgesetzes) umfaßt insbesondere die Fragestellung, die Grundsätze der Methodik sowie die Bewertung des Forschungsergebnisses und seine Verbreitung.
Виды дефиниций в законе «Об образовании»
Родовидовые
- экспертом является физическое лицо, которое обладает специальными знаниями в области предмета аккредитационной экспертизы, имеет высшее профессиональное образование и стаж работы в сфере образовательной или управленческой деятельности не менее чем три года, отвечает квалификационным требованиям.
- воспитание - деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;
- образовательная организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана;
- организация, осуществляющая обучение, - юридическое лицо, осуществляющее на основании лицензии наряду с основной деятельностью образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности;
- педагогический работник - физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности;
- государственный контроль (надзор) в области образования- Под федеральным государственным надзором в области образования понимаются деятельность уполномоченных федерального органа исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, направленная на предупреждение, выявление и пресечение нарушений органами государственной власти, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, а также юридическими лицами, осуществляющими образовательную деятельность, их руководителями и иными должностными лицами (далее для целей настоящей статьи - юридические лица) требований, установленных законодательством Россий<span class="List_0020Paragraph__
Char" style="