Особенности разработки тестовых заданий на контроль иноязычных речевых навыков и умений

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Августа 2013 в 17:58, курсовая работа

Краткое описание

Предмет исследования: тесты на контроль иноязычных речевых навыков и умений и стандартизированные международные тесты.
Цель: выявить на проверку речевых или языковых умений направлены тесты в учебнике Кузовлева 7 класс.
Задачи: изучить методическую литературу по созданию тестовых заданий, проанализировать требования, предъявляемые к составлению тестовых заданий; проанализировать тестовые задания в учебнике Кузовлева 7 класс.

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсовая.docx

— 63.00 Кб (Скачать документ)

В тесте используется оригинальный материал, взятый из реальных ситуаций языкового общения в деловом мире, TOEIC дает возможность адекватно оценивать уровень профессионального владения языком персонала, работающего на любых уровнях во всех областях бизнеса.

Система TOEIC  является системой номер 1 во всем мире в области сертифицирования знания делового английского языка. Сертификат TOEIC признается более чем в 60 странах мира и имеет более чем 15-ти летнюю практику применения в Европе.

 

KET (Key English Test) – сертификат 1 уровня общего владения языком (начинающий пользователь); это первый шаг для желающих сдать в будущем PET (Preliminary English Test) и другие тесты из серии Кембриджских экзаменов. Уровень языка для этого сертификата определен Советом Европы как элементарный A2.

Содержание экзамена

Чтение и письмо (1 час 10 минут). Кандидаты должны выполнить 9 заданий, ответив на вопросы по текстам и отрывкам из аутентичных источников и сделав письменную часть. За выполнение задания начисляется 60 баллов, что составляет 50% общей оценки.

Аудирование (около 30 минут). Кандидаты должны выполнить 5 тестов, основанных на прослушивании аудиозаписей диалогов и выделении необходимой информации. За выполнение задания начисляется 25 баллов, что составляет 25% общей оценки.

Говорение (от 8 до 10 минут). Тест представляет собой беседу двух экзаменаторов и двух кандидатов. Задание состоит из двух частей. Кандидаты должны ответить на вопросы о себе и побеседовать друг с другом, используя вспомогательные материалы. Выполнение задания оценивается как 25% общей оценки.

Результаты экзамена определяются на основании общей оценки за три  теста и имеют два уровня: сдано (Pass) и сдано с отличием (Pass with Merit).

 

PET (Preliminary English Test - Предварительный Тест Английского Языка) – сертификат 2 уровня общего владения (пороговый уровень)

Этот экзамен состоит  из четырех частей: чтение, письмо, восприятие на слух и беседа. Чтение и письмо проверяются в рамках единой работы.

Сдающие экзамен должны понимать общественные объявления и вывески; читать короткие фактические тексты и демонстрировать понимание  структуры языка; просматривать  фактический материал для извлечения информации и читать отрывки эмоционального или художественного характера, при этом улавливая настроение и  отношение автора и понимая то, как этот отрывок может воздействовать на читателя.

В тесте по письму экзаменующиеся должны продемонстрировать умение предоставлять  информацию, сообщать о событиях, описывать  ситуации, выражать мнения и т.д.

В тесте по восприятию на слух экзаменующиеся должны продемонстрировать умение понимать общественные устные объявления и реагировать на них, извлекать фактическую информацию и понимать монологи и диалоги, улавливать эмоциональное состояние говорящих.

Тест по говорению сдается  индивидуально или в парах. Экзаменующиеся должны продемонстрировать умение моделировать реальные коммуникативные ситуации, понимать и задавать вопросы и  правильно отвечать на них.

Каждый из элементов составляет 25% от общей оценки.

 

FCE (First Certificate in English) –это Кембриджский экзамен английского языка третьего уровня сложности для тех, кто может писать и общаться на уровне Upper-intermediate(независимый пользователь). Это экзамен для тех, кому английский язык нужен для образовательных и профессиональных целей.

Экзамен английского языка FCE состоит из 5 частей:

Reading (чтение) - вам необходимо понять тексты различных литературных жанров из газет, журналов и книг. На эту часть экзамена FCE отводится 1 час 15 минут.

Writing (письмо) - вам нужно продемонстрировать умение писать в различных стилях (короткий рассказ, письмо, статья, отчёт, сочинение), около 120 - 180 слов. На эту часть экзамена отводится 1 час 30 минут.

Use of English (использование языка) - проверяются знания грамматики и словарный запас. На выполнение этого раздела вам отводится 1 час 10 минут.

Listening (восприятие на слух) – здесь необходимо продемонстрировать умение понимать устную речь из различных источников, включая лекции, новостные программы и публичные выступления. На выполнение этого раздела отводится около 40 минут.

Speaking (разговорная речь) - эта часть экзамена обычно сдаётся в парах. Вам необходимо продемонстрировать умение вести диалог с экзаменатором и другим кандидатом, а также продемонстрировать свои навыки монологической речи (до 14 мин.).

Экзамен FCE проходит в два дня. В первый день сдаются чтение, аудирование, письмо и использование языка, во второй день - разговорная речь. Совокупное время проведения теста FCE - около 5 часов.

Оценка состоит из суммы  оценок пяти частей. Каждая часть оценивается  одинаково — в 40 баллов, что в  сумме даёт максимальное количество баллов — 200. В зависимости от количества баллов ставится оценка: A (высшая), B, C, D или E (низшая). Получившим A, B или C выдаётся сертификат.

Сертификат FCE бессрочен  и не требует пересдачи с течением времени.

Сертификат FCE соответствует  уровню B2 общеевропейской системы уровней для иностранных языков. Уровень В2 знания английского языка, необходим для жизни и работы в англоговорящей стране.

При подготовке к FCE используются реальные жизненные ситуации, созданные  специально, чтобы помочь вам общаться более эффективно и развивать  навыки необходимые для вашего следующего шага к успеху.

Сертификаты FCE признаются тысячами работодателей, университетов и  государственных учреждений по всему  миру.

 

CAE (Certificate in Advanced English - Аттестат Продвинутого Английского Языка) – сертификат 4 уровня общего владения (компетентный пользователь).

Сдача этого экзамена ведет  к получению престижного высшего  языкового аттестата, рассчитанного  на тех, чья работа предполагает активное использование английского языка. САЕ также призван способствовать дальнейшему развитию языковых навыков при подготовке к экзамену на СРЕ, но с акцентом на практические аспекты. Этот экзамен рассчитан на разные группы от подростков до молодых специалистов.

 

Экзамен на САЕ состоит  из пяти частей:

  • Чтение - проверяется способность кандидата читать и понимать тексты, взятые из книг, журналов и газет. Необходимо уметь понимать суть повествования и детали, показывать понимание композиции текста и замысла автора. Этот раздел содержит четыре текста, объем которых в общей сложности составляет 3 тыс. слов. Тексты сопровождаются вопросами – от 40 до 50 заданий. Задания трех типов: выбор подходящего варианта ответа для соответствующего вопроса, выбор правильного ответа из нескольких, заполнение пробелов в тексте подходящими словами.
  • Сочинение - нужно уметь писать письма, статьи, отчеты, сочинения, рецензии объемом около 250 слов на разные темы и для разных адресатов и составлять официальные документы. В рамках этого теста нужно выполнить одно или несколько письменных заданий, которые даются на основе коротких текстов, взятых из газетных или журнальных статей, официальных или неофициальных писем и т.п. Первое задание едино и обязательно для всех, во втором существует возможность выбора из четырех вопросов.
  • Использование английского языка. В разделе шесть заданий, основанных на неадаптированных английских текстах. Всего необходимо ответить на 80 вопросов. Задания заключаются в следующем: выбрать правильный вариант ответа, заполнить пропуски в тексте, найти и исправить ошибки, преобразовать слова и предложения.
  • Восприятие на слух. Тест состоит из четырех частей, в общей сложности 30-40 вопросов. Первые две части представляют собой короткие монологи, третья – это более продолжительный диалог или интервью, четвертая включает в себя несколько тематических монологов или отрывков разговоров. Выполняя задания, нужно выбрать правильный вариант ответа, найти среди предложенных вопросов и ответов те, которые подходят друг другу, или закончить предложения.
  • Беседа сдается в паре с другим кандидатом и оценивается двумя экзаменаторами, один из которых направляет диалог кандидатов и дает задания, а второй, не вмешиваясь в дискуссию, оценивает знания кандидатов. Этот тест состоит из четырех частей. Первые два задания состоят в том, что кандидаты и экзаменаторы представляются друг другу и обмениваются сведениями о себе. Обсуждаются увлечения, работа и прочее. Затем каждому кандидату выдают вспомогательные материалы в виде фотографий и рисунков, с которыми связаны следующие два задания. Как правило, нужно обсудить фотографию или картинку с партнером и ответить на вопросы экзаменатора.

Максимально возможное количество баллов – 200. На каждый из 5 тестов приходится по 40 баллов. Общая оценка выставляется по количеству баллов за экзамен в  целом. Поэтому для того, чтобы  сдать экзамен, необязательно набирать много баллов по каждому из пяти тестов. Положительными оценками являются A, B и С. Оценки D и E означают, что экзамен  не пройден. С – это наименьший положительный результат, для получения  которого нужно набрать минимум 60% от общей суммы баллов.

Сертификат CAE бессрочен и не требует пересдачи.

 

CPE (Certificate of Proficiency in English) – сертификат 5 уровня общего владения (профессиональный пользователь). Это самый старый и самый престижный языковой аттестат этой серии. Он включает все четыре языковых навыка и является достаточным для поступления в университеты Великобритании; он также широко признается коммерческими и академическими заведениями за рубежом.

Экзамен CPE состоит из пяти частей:

  • Чтение (1 час 30 минут) - нужно продемонстрировать способность читать и понимать тексты, взятые из художественной и документальной литературы, журналов и газет. Необходимо уловить смысл каждого слова, предложения, абзаца и текста в целом. Требуется понимание сути текста, его композиции и структуры, идей автора и его настроения. Тексты для этого теста берутся в основном из современных источников. Тест включает в себя 4 части, всего 9 текстов. Задания включают в себя выбор правильного варианта ответов и заполнение пропусков в тексте.
  • Сочинение (2 часа) - нужно уметь писать письма, статьи, отчеты, сочинения, рецензии объемом около 300 - 350 слов на разные темы и для разных адресатов и составлять официальные документы. В рамках этого теста нужно выполнить письменные задания, которые даются на основе коротких вспомогательных текстов, взятых из газетных или журнальных статей, официальных или неофициальных писем и т.п.
  • Использование английского языка (1 час 30 минут) - требует знания основных структур английского языка и умения с ними обращаться. Тест состоит из пяти заданий. Задания включают в себя заполнение пропусков в тексте, образование слов, ответы на вопросы и итоговое письменное задание. Тексты для заданий взяты из англоязычной прессы, учебной и художественной литературы.
  • Восприятие на слух (40 минут) - нужно проявить способность понимать английскую разговорную речь, улавливать нужную информацию, понять настроение и мнение говорящего. Тексты для прослушивания разнообразны, это могут быть короткие отрывки или продолжительные записи интервью, дискуссий, лекций, объявлений, радиопрограмм, передач новостей, фильмов и просто разговоров. Тест состоит из четырех частей, всего семь записей для прослушивания. Задание для каждой части озвучивается перед прослушиванием записи, с необходимой паузой для подготовки к выполнению задания, для прочтения вопросов на экзаменационном листе.
  • Беседа (20 минут). Этот тест состоит из трех частей: беседа с экзаменатором, задание для выполнения в паре с другим кандидатом и индивидуальное задание - монолог, который затем обсуждается с экзаменатором. Во время тестирования привлекаются вспомогательные материалы в виде фотографий и рисунков.

 

Максимально возможное количество баллов, которое Вы можете получить по итогам экзамена СРЕ, - 200. На каждый из 5 тестов приходится по 40 баллов. Общая  оценка выставляется по количеству баллов за экзамен в целом.

 Соотношение процента  выполненных заданий и баллов  следующее:

A: 80% и выше

B: 75% - 79%

C: 60% - 74%

D: 55% - 59%

E: 54% и ниже

 

Эти международные стандартизированные тесты нацелены на проверку как речевых умений (включают чтение и аудирование, говорение), так и языковых навыков (письмо, грамматика). Лишь в тесте TOEFL отсутствуют задания на говорение. Для проверки речевых умений используются следующие задания: для аудирования берутся диалоги и монологи, различные по продолжительности, за которыми следуют задания, касающиеся содержимого прослушанного текста. Как правило, все задания имеют четыре варианта ответа, т.е. это задания закрытого типа. В некоторых заданиях предлагается закончить предложение (задание открытого типа). В аудировании необходимо уметь не только извлекать фактическую информацию из текста, но и улавливать эмоциональное состояние говорящих и их мнения. Чтение представляет собой аутентичный текст и задания к нему. Задания обычно следующего типа: выбор правильного варианта ответа, выбор нескольких правильных ответов (закрытый тип), заполнение пробелов (открытый тип). Для успешной сдачи этого раздела необходимо понимать тексты различных жанров, улавливать смысл детально и в общем, уметь проанализировать композицию и структуру текста, понять идею автора и его настроение. В говорении (беседе) предлагается представиться, обменяться сведениями о себе, а также побеседовать друг с другом (с экзаменатором или другим кандидатом). Иногда используется вспомогательный материал (напр, фото) для дальнейшего обсуждения его с экзаменатором. Также в некоторых тестах предлагается сделать индивидуальное задание – составить монолог – который затем также обсуждается с экзаменатором. В целом для говорения необходимо уметь моделировать реальные коммуникативные ситуации, понимать вопросы, правильно отвечать на них и задавать.

Для проверки языковых навыков используются задания следующего типа:  в письме в основном предлагается написать сочинение на заданную тему объемом примерно 250 слов. Также необходимо уметь писать статьи, письма, отчеты, рецензии, составлять официальные документы, выполнять задания на основе коротких вспомогательных текстов, взятых из газет или журналов. Для проверки грамматики используются незавершенные предложения с 4 вариантами ответов (закрытый тип), также может предлагаться фразы или слова, в которых необходимо найти и исправит ошибку, преобразовать слова и предложения.

 

  1. В качестве основы для разработки тестовых заданий я взяла учебник Кузовлева, 7 класс, unit 5 «Do you have any problems with your friends?»

Информация о работе Особенности разработки тестовых заданий на контроль иноязычных речевых навыков и умений