Использование суггестивных текстов в обучении иностранному языку

Целью работы является определение способов использования суггестивных текстов в обучении английскому языку.
Задача данной работы – показать различные варианты упражнений, основанных на суггестивных текстах. В настоящей работе мы рассмотрим варианты упражнений, составленных на примере рассказа Моэма «The Pool». Разработанные упражнения могут активно использоваться на уроках иностранного языка в качестве дополнительного материала.

Введение1
1. Ритмическая организация суггестивного текста5
1.1 Суггестия как способ речевого воздействия на личность5
1.2 Суггестивная лингвистика как наука 6
1.3 Методы определения ритма суггестивного текста..………………………7
1.4 Активный метод обучения……………………………………………….10
2. Использование рассказов Моэма в обучении английскому языку………...12
2.1 Творчество Уильяма Сомерсета Моэма………………………………….12
2.2 Краткий анализ рассказа «The Pool»……………………………………..14
2.3 Рассказ «The Pool» и методы его использования при обучении иностранному языку……………………………………………………………..16
Заключение……………………………………………………………………….23
Список литературы………………………………………………………………25