Отчет о технологической практике на ОАО "Красноярский технопарк"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Марта 2014 в 20:27, отчет по практике

Краткое описание

Целью прохождения практики было закрепление, расширение и углубление теоретических знаний, полученных при изучении общепрофессиональных дисциплин, развитие практических навыков в профессиональной деятельности, изучение деятельности конкретного предприятия, формирование профессиональных качеств специалиста в соответствии с квалификационной характеристикой инженера-менеджера. Также целью технологической практики было изучение практического применения знаний, полученных при изучении дисциплин общепрофессионального цикла: инженерная и компьютерная графика; прикладная механика; технология конструкционных материалов; производственные наукоемкие технологии; основы проектирования машин; метрология, стандартизация и сертификация; управление качеством; экономические основы наукоемкого производства; экономика инновационной деятельности; коммерческая деятельность предприятия; организация и управление маркетингом.

Прикрепленные файлы: 1 файл

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА.docx

— 222.21 Кб (Скачать документ)

 

 

Министерство образования и науки Российской федерации

 

Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева

(СибГАУ)

 

Специальность 220701.65

Кафедра «Организации и управления наукоемкими производствами»

 

 

Отчет о технологической практике.

 

 

Студент гр. МТ-01 Колесников Е.А.   ________________

подпись

 

Руководитель практики от предприятия:

______________  _________  ____________________

должность        подпись   (расшифровка подписи)

М. П.

 

Руководитель практики от СибГАУ    ______________

подпись

 

 

Красноярск 2013 г.

Оглавление

 

 

Введение.

Технологическая практика проходила с 01 июля 2013 по 26 июля 2013 года на ОАО «Красноярский технопарк».

Целью прохождения практики было закрепление, расширение и углубление теоретических знаний, полученных при изучении общепрофессиональных дисциплин, развитие практических навыков в профессиональной деятельности, изучение деятельности конкретного предприятия, формирование профессиональных качеств специалиста в соответствии с квалификационной характеристикой инженера-менеджера. Также целью технологической практики было изучение практического применения знаний, полученных при изучении дисциплин общепрофессионального цикла: инженерная и компьютерная графика; прикладная механика; технология конструкционных материалов; производственные наукоемкие технологии; основы проектирования машин; метрология, стандартизация и сертификация; управление качеством; экономические основы наукоемкого производства; экономика инновационной деятельности; коммерческая деятельность предприятия; организация и управление маркетингом.

Задачи технологической практики состояли в следующем:

  • ознакомиться с будущей специальностью, государственными требованиями к содержанию и уровню профессиональной подготовленности специалиста в области менеджмента высоких технологий;

  • изучить особенности наукоемкой продукции в соответствующей области специального машиностроения и приборостроения;

  • изучить технологию проектирования и производства наукоемкой продукции на предприятии;

  • ознакомиться с современными информационными технологиями и пакетами прикладных программ, используемыми при производстве продукции на предприятии.

Также в задачи технологической практики входил сбор и анализ информации по следующим темам:

  • Место и роль инженера-менеджера по специальности «Менеджмент высоких технологий» в экономике страны на современном этапе и в перспективе. Государственный образовательный стандарт.

  •  Характеристика предприятия. История развития предприятия, структура предприятия, виды деятельности, ассортимент и номенклатура выпускаемой высокотехнологичной продукции, характеристика технологического процесса, основные стадии технологического процесса; характеристика и правила технической эксплуатации технологического оборудования, руководство по монтажу и наладке технологического оборудования.

  • Оценка качества готовой продукции на предприятии. Контроль параметров технологического процесса, методы и приёмы определения и устранения причин неисправности оборудования; оценка качества готовой продукции на предприятии; виды и причины брака изготавливаемой продукции; технология выпуска и отгрузки готовой продукции; механизм внедрения на производства новой техники.

  • Должностные обязанности инженера-менеджера на предприятии. Содержание и особенности должностных обязанностей инженера-менеджера на предприятии и специфика работы специалиста в зависимости от специализации предприятия.

  •  Описание пакетов прикладных программ, ориентированных на обеспечение решения технологических и управленческих задач на предприятии.

 

Тема 1. Место и роль специальности «Менеджмент высоких технологий» в экономике страны на современном этапе  и в перспективе. Государственный образовательный стандарт.

 

Общая характеристика специальности 220701.65 – Менеджмент высоких технологий и её значение для современной России.

ГОС ВПО по направлению подготовки: 220700 – Организация и управление наукоемкими производствами. Области, объекты и виды профессиональной деятельности выпускника.

Специальность 220701.65 "Менеджмент высоких технологий".

Специализация: "Организация бизнеса наукоемких производств"

Квалификация: инженер-менеджер.

Выпускники кафедры получают знания и практические навыки в области организации бизнеса и продажи наукоемкой и высокотехнологичной продукции, управления рыночной стоимостью наукоемких промышленных предприятий на базе организационно-экономического анализа бизнеса и современных информационных и телекоммуникационных технологий.

Основными дисциплинами специализации являются:

  • мировая экономика;
  • внешнеэкономическая деятельность;
  • управление стоимостью бизнеса;
  • организационно-экономический анализ бизнеса;
  • организация предпринимательской деятельности;
  • электронный бизнес;
  • информационные технологии управления наукоемким производством;
  • экономико-математическое моделирование.

Экономические преобразования в России, потепление международного климата привели к резкому сокращению государственного заказа, конверсии военного производства. Предприятия высокотехнологичных отраслей (прежде всего, военно-промышленного комплекса) вынуждены заниматься коммерциализацией своей продукции, предпринимательской деятельностью в области высоких технологий (т.е. заниматься инженерным бизнесом). Наряду с крупными организациями, в этот бизнес начинают все активнее включаться малые и средние фирмы.

Возникла острая потребность в специалистах, способных глубоко разбираться в предмете инженерного бизнеса (наукоемких продуктах и технологиях), системно анализировать отечественный и зарубежный рынки, комплексно решать вопросы управления производством и организациями различных форм собственности. То есть, потребовались специалисты нового типа, обладающие одновременно теоретическими знаниями и практическими навыками инженера, экономиста и менеджера. (Т.е. потребовались инженеры-менеджеры). Кроме того, интернационализация бизнеса ставит перед этими специалистами дополнительные задачи: свободное владение иностранными языками, основами внешнеэкономической деятельности.

Специальность "Менеджмент высоких технологий" предусматривает подготовку инженеров-менеджеров с целью управления производственно-технологическими процессами, как на крупных наукоемких предприятиях, так и на предприятиях малого и среднего бизнеса, а также инженеров-менеджеров для управления производственно-хозяйственными и технологическими процессами в любой снабженческо-производственно-сбытовой системе наукоемких предприятий.

Принимая во внимание требования, предъявляемые к управлению предприятием в рыночной среде, специалисты в области промышленного менеджмента по различным высокотехнологичным отраслям промышленности должны умело сочетать знания и накопленный опыт отечественной науки и практики в областях создания наукоемкой продукции и технологии с законами рыночной экономики.

Особенностью специальности «Менеджмент высоких технологий» является ориентация специалиста как на техническую (организационно-технологическую) систему менеджмента промышленного наукоемкого предприятия, так и на обеспечение эффективности производственно-коммерческих систем современными организационно-экономическими методами и методами менеджмента. Отличительной особенностью подготовки специалиста по специальности «Менеджмент высоких технологий» является:

  • технологическая подготовка, обеспечивающая знание специфики и особенности всех этапов снабженческо-производственно-сбытовой деятельности в области промышленного производства;
  • инженерно-технологическая подготовка в области современных информационных технологий, включая CALS-технологии, методологию структурного анализа и синтеза интегрированных информационных моделей, проектирование компьютеризированных интегрированных производственных систем;
  • практикоориентированная подготовка в области моделирования процессов пространственно-временной оптимизации материальных, информационных и финансовых потоков;
  • практикоориентированная подготовка в области технологического маркетинга.

Область профессиональной деятельности.

Выпускник  готов к профессиональной деятельности в организациях, производящих и реализующих наукоемкую и  высокотехнологичную продукцию, а также в организациях, выпускающих товары и услуги массового спроса.

Областью профессиональной деятельности выпускника является:

- управление жизненным  циклом наукоемкой  продукции;

- менеджмент качества  системы управления высокотехнологичным  предприятием;

- маркетинг наукоемкой  продукции;

- предпринимательство в  сфере наукоемкой и  высокотехнологичной продукции;

-организация и управление  инжиниринговыми фирмами в области  наукоемкой и высокотехнологичной  продукции;

- разработка  и реализация  технологий управления жизненным  циклом наукоемкой  продукции;

- развитие методов управления  жизненным циклом высокотехнологичной  продукции как области научно-технической  деятельности.

Объекты профессиональной деятельности.

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

организации, предприятия, финансово-промышленные объединения, отраслевые комплексы, международные корпорации и другие хозяйственные ассоциации, занимающиеся разработкой, производством и реализацией высокотехнологичных систем;

отраслевые, межотраслевые и международные проекты по созданию сложных высокотехнологичных систем;

 проекты и процессы  освоения новых наукоемких продуктов,   услуг,  технологий,  новых форм  и методов организации производства  и управления.

Основные виды профессиональной деятельности.

Специалист по управлению высокотехнологичными системами должен быть готов к ведению следующих видов деятельности:

-  организационная,  управленческая  и маркетинговая;

- диагностическая, исследовательская,  информационно-аналитическая и методическая;

- координационно-интеграционная;

- проектная;

- коммерческая;

- консультационная.

Тема 2. Характеристика предприятия.

История развития предприятия, структура предприятия, виды деятельности, ассортимент и номенклатура выпускаемой высокотехнологичной продукции, характеристика технологического процесса, основные стадии технологического процесса; характеристика и правила технической эксплуатации технологического оборудования, руководство по монтажу и наладке технологического оборудования.

 

2.1. Определение  технопарка.

Первый вузовский технопарк появился в 1947 году в США в городе Бостон. Десятилетний опыт работы этого первого, а также появившихся вслед за ним вузовских технопарков, был столь успешным, что начиная с семидесятых годов число технопарков начало стремительно расти.

Технопарки функционируют в общем поле так называемых зонтичных структур.

Эти структуры (к которым относятся также бизнес-инкубаторы, инновационные центры, инжиниринг-центры и др.) призваны обслуживать начинающих предпринимателей, ученых, разработчиков, инженеров с целью обеспечить быстрое и прямое внедрение разработок и бизнес-планов. Специфика технопарка — научные, конструкторские и технологические разработки, связанные с высокими технологиями (hi-tech).

Автор идеи представляет администрации технопарка свой проект, написанный в виде бизнес-плана. Если проект одобряется, то с автором заключается контракт обычно на 2 — 3 года (в течение которых он может быть и расторгнут, если стороны не выполняют записанных в нем условий) и автор становится клиентом технопарка. Ему предоставляют "ячейку" — производственный модуль технопарка, где он и работает. Клиенты технопарков на льготных условиях пользуются телекоммуникационными услугами, бухгалтерией, консультациями управленцев, юристов и т. п., причем тут же, на месте. Нет необходимости искать нужного специалиста на стороне — все они здесь имеются. Для оплаты этих услуг и других расходов, связанных с выполнением проекта, клиенты получают от технопарка кредит (иногда его предоставляют банки или заинтересованные фирмы). Все это входит в перечень сервисных услуг технопарка. В этом и заключается зонтичность. Этот сервис становится эффективным и начинает приносить доход технопарку (а значит, и вузу или научному центру, обычно учреждающему технопарк), когда проекты будут наиболее эффективными и прибыльными.

Информация о работе Отчет о технологической практике на ОАО "Красноярский технопарк"