Инновационные подходы к организации воспитательно-оздоровительной работы в ДОУ

В современных условиях, когда идет отставание физического и нервно-психического развития детей возрастает роль двигательной активности, возникает необходимость введения системы воспитательно-оздоровительных технологий и технологий социально-психологического благополучия в образовательно-воспитательном процессе дошкольников. Для этого необходима рациональная система мероприятий каждого направления (физкультурно-оздоровительного, закаливающего, лечебно-профилактического) и время, необходимое на их проведение.

Введение .................................................................................................................3

1. Сущностные характеристики понятия «здоровье».........................................5
2. Критерии и оценка здоровья.............................................................................9
3. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников как основная задача дошкольного учреждения.....................................................................................11
4. Основания модернизации физкультурно-оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении........................................................13
5. Инновационные подходы к организации воспитательно-оздоровительной работы в ДОУ на примере МБДОУ ДС №3 комбинированного вида «Ладушки» г. Зеленогорск....................................................................................17

Заключение ...........................................................................................................22
Список литературы ..............................................................................................23