Ресурсный информационный центр Улуг-Хемского кожууна

Министерство образования, науки и молодежной политики РТ

Муниципальное образовательное учреждение

Шагонарская средняя  общеобразовательная школа №2

 

 

 

 

 

проект

Ресурсный информационный центр 

Улуг-Хемского кожууна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Республика Тыва

г.Шагонар

2007г.

 

1. Тема: Ресурсный информационный центр
2. Краткая аннотация проекта: создание  методического информационного центра для принятия и распространения ППО, информационных технологий и их применения, обеспечение связи с головным центром
3. Автор: Головной Ресурсный Центр
4. Исполнитель: коллектив Муниципального общеобразовательного учреждения Шагонарская средняя общеобразовательная школа №2
5. Результат проекта:  создание ресурсного информационного центра Улуг-Хемского кожууна
6. Адрес: г.Шагонар, ул.Саяно-Шушенская 2а, тел 2-25-46, 2-25-67
7. Руководитель: директор  - Мандаржап Галина Дарымаевна
8. Разрешен и согласован: кожуунный отдел образования , КМК, учредитель – Муниципальное образование г.Шагонар
9. Объект исследования: изучение и использование возможностей работы в информационном пространстве района и республики
10. Цель: повышение уровня информационной культуры преподавания  работников образовательных учреждений, включение каждого учителя и ученика в информационное пространство через реализацию проектов с помощью информационных технологий
11. Задачи:

- провести мониторинг  педработников образовательных  учреждений на владение информационными  технологиями

- обучение педработников  образовательных учреждений информационным  технологиям 

- обязательная аттестация  всех учителей на умение использовать информационные технологии в своей работе (начиная с учителей высшей, первой категорий)

- разработка дидактических  и методических материалов 

- обучение работы в  сети Интернет, поиска и использования  информации

- выбор тем проектных  работ и их реализация

- систематизация и  создание банка данных по работам  учителей

 

 

12. Организация, разработчики:

Наша школа является опорной школой. Учителя ведут  активную работу  в школе, в кожууне  и по республике. В школе работает 94 учителей, из которых с высшей категорией – 5, первой – 24, второй – 13. О ведущей роли работников школы в жизни кожууна говорит и то, что большинство руководителей методических объединений кожууна работают именно в нашей школе (информатики, физики, химии, ОБЖ,  русского языка, родного языка, начальных классов).

При школе работает спортклуб «Бодаган», как дополнительное образование при школе. Достижения учащихся клуба уже вписаны в спортивную историю Тувы.

В муниципальной общеобразовательной  школе №2 г. Шагонар работает 2 учителя с высшим образованием с квалификацией «Учитель математики и информатики». Папий-оол М.А.  – учитель 1 категории и является руководителем кожунного методического объединения учителей информатики. Второй педагог Монгуш Р.А. – учитель 2 категории.  Обучение информатики ведется с 7 класса. В старших классах имеются элективные курсы «Основы компьютерного делопроизводства», «Компьютерная графика», «Компьютерные презентации».

Однако наличие 17 компьютеров для 1216 учащихся не удовлетворяет широкое  использование компьютерной технологии. Тем не менее, актуальность проблемы использования компьютерных технологий  очень высока.

13. Обоснование, необходимость проекта

Создание такого центра, в котором педагогические работники района могут обмениваться опытом, обучаться, приобретать необходимую литературу, получать необходимые консультации, является крайне необходимым:

- в связи с изменившимся  подходом к образованию, с необходимостью  повышения уровня подготовки  специалистов образования, владеющих  современными информационными технологиями, с усилившейся тенденцией информатизации образовательного процесса;

- в условиях отсутствия централизованного   повышения квалификации на базе  школы без выезда за ее пределы.

Необходимость ресурсного центра связана с тем, что в  сельских школах не хватает учителей-информатики имеющих диплом. Нередко в школе  работают учителя-стажисты или люди, окончившие курсы «Оператор ЭВМ», то есть уровень учителей, и применение информационных технологий сельской школы оставляет желать лучшего.

14. Сроки январь 2006 – декабрь 2006
15. Описание проекта: обучение применения информационным технологиям, обеспечение связи с головным центром, выход в Интернет и получение информации из него. Ресурсный информационный центр обеспечит учителям и учащимся применение компьютерной техники, в получении большого объема знаний.
16. Бухгалтерия, отчетность: открытие своего расчетного счета через казначейство кожууна как регионального, так и федерального
17. План график выполнения работ (таблицы – содержание работы, сроки, ответственные лица). Мероприятия – годовые, квартальные, ежемесячные, разовые.

№	Название работы	Содержание работы	сроки	Ответственные лица
1	1. Разработка проекта	1. обеспечение, оформление  и документация по проекту	1. январь До 10 февраля	руководитель центра, замдиректора по информатизации
2	Мониторинг Семинар для замдиректоров по информатизации по теме «Методика обучения учителей-предметников инф.технологиям»	Выявить количество учителей, владеющих компьютерными технологиями Основные направления	Февраль	руководитель центра, замдиректора по информатизации
3	Семинары для учителей-предметников Аттестация учителей	Обучение информационным технологиям Ввести дополнительную процедуру  для аттестующихся учителей школы на знание компьютерных технологий (минимум)	В течении года	Заместители директоров по информатизации школ кожууна, Аттестационная комиссия школы
4	Семинар для учителей-предметников «Проектирование»	Обучение созданию проектов	Апрель	замдиректора по информатизации
5	Семинар для учителей-предметников «Сеть и ее виды»	Обучение работы в  сети	Май	руководитель центра, замдиректора по информатизации
6	Семинар «Поиск информации  в сети Интернет»	Обучение работы	Июнь	руководитель центра, замдиректора по информатизации
7	Семинар «Проблемы работы в сети. Защита»	Обучение безопасной работы в Интернет, антивирусные программы  и их классификация.	Июль
8	Разработка личного проекта по выбранной теме Изучение нормативной документации Семинар для администрации школ	1 – 2 Самостоятельная  работа 3 Обучение работы на компьютере	Август	Учителя-предметники
9	Конкурс ученических  работ	Выявление и награждение  лучших участников	Сентябрь	Учителя-предметники, замдиректора по информатизации
10	Создать банк данных	Систематизация работ  учителей и учащихся	Октябрь	Оргкомитет, руководитель центра
11	Конкурс	Проведение конкурса по теме: «_________»	Ноябрь	Оргкомитет
12	Подведение итогов работы	Выявление и награждение  лучших участников	декабрь	Оргкомитет, руководитель центра

18. Ожидаемые результаты: 1) разработки уроков, исследовательские работы, воспитательные и творческие разработки классных часов и различных мероприятий, тестирующие материалы, просветительские работы 2) педработники овладевшие и применяющие информационные технологии в работе 3) централизованная координация деятельности педработников
19. продукт проекта –диски – сборники лучших дидактических и методических работ учителей.
20. Где и как будет проводиться апробация проекта, количество учащихся и учителей:  работы учителей можно использовать на школьных, кожунных мероприятиях…
21. Механизм оценки результата (параметры):

- количество учителей, овладевшие и использующие компьютерные  технологии в работе, а также  защитившие проектные работы  в ресурсном центре

- качественный уровень  выполненных работ

- количество привлеченных  учеников

 

22. Дальнейшее развитие проекта: оказание платных услуг
23. Эффект в долгосрочной перспективе: разработка долгосрочных исследовательских проектов с участием учеников и учителей разных предметов, людей других профессий, планирование ежегодное, с перспективой через сеть  Интернет получить опыт работы других центров, школ.
24. Смета расходов центра:

№	Оборудование,	количество	цена
1	Компьютерный класс-комплект	1	300 000 рублей
2	Лазерный принтер	2	60 000 рублей
3	Видеокамера	1	30 000 рублей
4	Видеопроектор	1	100 000 рублей
5	Канцелярские товары		100 000 рублей
6	Ксерокс	1	70 000 рублей
7	Подключение к Интернет сети
8	Оплата за Интернет услуги
9	Открытие Интернет-кафе
	итого		1000 000 руб