Разработка методического обеспечения технологии концентрированного обучения по предмету «Электроника и микросхемотехника»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2013 в 08:13, курсовая работа

Краткое описание

Цель курсовой работы:
• Разработка методического обеспечения технологии концентрированного обучения.
Задачи курсовой работы:
• Анализ учебно-программной документации;
• Анализ учебного плана;
• Структура учебного дня;
• Разработка учебного блока.

Содержание

Введение 3
Анализ учебно-программной документации. 6
Анализ учебного плана. 7
Тематический план раздела «Цифровые логические устройства». 7
Структурно-логический анализ учебного материала. 9
Структура учебного дня. 11
Методическая разработка учебных блоков. 12
БЛОК I 12
Лекция 12
Самостоятельная работа. 18
Лабораторная работа. 19
Зачёт. 22
БЛОК 2. 24
Лекция 24
Самостоятельная работа. 26
Лабораторная работа. 27
Зачёт. 29
БЛОК 3. 31
Лекция 31
Самостоятельная работа. 32
Лабораторная работа. 33
Зачёт. 35
БЛОК 4. 37
Лекция. 37
Самостоятельная работа. 38
Лабораторная работа. 39
Зачёт. 40
Заключение. 42
Список литературы: 43

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая.doc

— 825.50 Кб (Скачать документ)

В остальном JK-триггер подобен RS-триггеру, причем роль входа S играет вход J, а роль входа R – вход К. JK-триггеры реализуются в виде в виде двухтактных триггеров (т. е. JK-триггеры являются синхронными).

На рис. 23.10 приведено  условное графическое обозначение  двухступенчатого JK-триггера.

 

Рис. 23.10. JK-триггер

 

Полная таблица истинности JK-триггера аналогична таблице истинности RS-триггера, но не имеет неопределенных состояний (рис. 23.11). Данная таблица справедлива при активизации входа синхронизации.

 

 

Рис. 12.11. Таблица истинности JK-триггера

 

Для динамических триггеров  характерно блокирование информационных входов в тот момент, когда полученная информация передается на выход.

Нужно отметить, что в  отношении реакции на входные  сигналы динамический триггер, срабатывающий  при изменении сигнала на входе С от 1 к 0, подобен рассмотренному двухступенчатому триггеру, хотя они отличаются внутренним устройством.

Для прямого динамического С-входа используют обозначения, приведенные на рис. 14.2 (срабатывание триггера по переднему фронту), а для инверсного динамического С-входа используют обозначения, приведенные на рис. 14.2, б (срабатывание триггера по заднему фронту).

Для примера рассмотрим микросхему К555ТВ9 (рис. 23.12), которая  представляет собой два JK-триггера с динамическим управлением по входу синхронизации, имеющие инверсные входы асинхронной установки R и S.

Рис. 23.12. ИМС К555ТВ9

 

При подаче логического 0 на вход S и логической 1 на вход R триггер устанавливается в единичное состояние (Q = 1). При подаче на вход S логической 1, а на вход R логического 0 триггер устанавливается в нулевое состояние (Q = 0). При S = R = 1 триггер работает как синхронный JK-триггер, причем срабатывает он при изменении сигнала на входе синхронизации С от 1 к 0.

JK-триггер является универсальным триггером. Универсальность JK-триггера заключается в возможности реализации на его основе RS, T и D-триггеров. Преобразование JK-триггера в RS, T, D-триггеры показано на рис. 23.13. Подача уровня логической единицы "1" осуществляется либо подключением резистора (порядка 1кОм), соединенного с +5 В, либо к выходу свободного элемента И-НЕ, один вход которого подключается к корпусу.

 

 

Рис. 23.13. Реализация на основе JK других типов триггеров: а) асинхронный RS-триггер, б) асинхронный Т-триггер, в) синхронный Т-триггер, г) D-триггер

 

Самостоятельная работа.

Дать определение:

  1. JK-триггер – это_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Вставить пропущенные  слова:

  1. JK-триггер подобен RS-триггеру, причем роль входа S играет _____, а роль входа R – _____.
  2. Если _______ на входах J и K действует постоянно, то триггер будет находиться в _________ режиме, поочередно переключаясь из 1 в 0 и из 0 в 1.

 

Написать формулу:

  1. Характеристическое уравнение JK-триггера: _____________.

 

 

Дополнить высказывания:

1) Триггеры JK-типа находят применение при построении _________, _________________, в ___________________.

2) Счетный триггер на основе JK-триггера получается при условии _____________________________.

3) Триггер JK-типа будет функционировать в качестве D-триггера, если ________________________________________.

4) Универсальность JK-триггера заключается в возможности__________

__________________________________.

 

Заполнить таблицы:

1) Карта Карно JK-триггера:

 

2)

  

 

 

         Лабораторная работа.

Методика проведения лабораторной работы по теме «JK-триггеры».

 

 

Оборудование: Стенд универсальный ОАВТ, плата , технологические карты, схема JK-триггера, ПК, программное обеспечение.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Порядок выполнения:

№ 

Название операции

Приёмы и  действия

Контроль выполнения

1

Исследование работы JK-триггера.

а) Загружается учебная программа по теме «JK- триггеры».

   

б) Последовательно меняются значения импульсов на входах триггера.

   

в) После каждого замера значения на выходах записываются в соответствующие колонки таблицы.

 


 

Контрольные вопросы:

  1. Назначение выводов счётчика;
  2. Основные режимы работы JK-триггера;
  3. Переведите JK-триггер в счётный режим;
  4. Переведите JK-триггер в режим записи логической единицы;
  5. Переведите JK-триггер в режим хранения логического нуля;
  6. Применение JK-триггеров.

 

Содержание  отчёта:

1. Цель работы.

2. Схемы и условные графические обозначения триггеров.

3. Результаты работы в виде таблицы.

4. Запись режимов работы JK-триггера.

5. Выводы.

 

Зачёт.

Выбрать один правильный вариант ответа (Задания 1-7):

 

1) Триггеры, воспринимающие информационные сигналы при подаче на вход С логической единицы (прямой вход) или логического нуля (инверсный вход):

А) Статические                                  Б) Динамические

 

2) Триггеры, воспринимающие информационные сигналы при изменении сигнала на входе С от 0 к 1 или от 1 к 0:

А) Статические                                  Б) Динамические

 

3) Как будет выглядеть таблица истинности JK-триггера:

      А)                                                        Б)

                            

 

4) Реализация асинхронного RS-триггера на основе JK:

 

  1. Реализация асинхронного Т-триггера на основе JK:

 

  1. Реализация синхронного Т-триггера на основе JK:

7) Реализация D-триггера на основе JK:

 

Выбрать несколько правильных вариантов ответа (Задание 8):

 

8) Входы JK-триггера бывают:

А) Генерирующие                            Б) Логические

В) Синхонизирующие                     Г) Последовательностные

Д) Информационные                       Е) Регистрирующие

Ж) Управляющие

 

Дополнить (Задание 9-10) :

  1. JK-триггер отличается от RS-триггера тем, что____________________

_______________________________________________________________________________________________________________________.

10) Универсальность JK-триггера заключается в_____________________ 
_______________________________.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

БЛОК 3.

Лекция

D-триггеры

 

D-триггер (от англ. delay) запоминает входную информацию при поступлении синхроимпульса. Рассуждая чисто теоретически, D-триггер можно образовать из любых RS- или JK-триггеров, если на их входы одновременно подавать взаимно инверсные сигналы.

Хранение информации в D-триггерах обеспечивается за счет синхронизации, поэтому все реальные D-триггеры имеют два входа: информационный D и синхронизации С (рис. 23.14). В этом триггере сигнал на входе по сигналу синхронизации записывается и передается на выход.

 

Рис. 23.14. D-триггер

 

Так как информация на выходе остается неизменной до прихода очередного импульса синхронизации, D-триггер называют также триггером с запоминанием информации или триггером-защелкой.

Условное графическое  обозначение D-триггера показано на рис. 23.15.

 

Рис. 23.15. Условное графическое обозначение D-триггера

 

D-триггер также может быть снабжен дополнительными входами асинхронной установки. Так, микросхема К561ТМ2 (рис. 23.16) представляет собой два триггера с динамическим управлением по входам синхронизации, имеющие входы асинхронной установки R и S .

 

 

Рис. 23.16. ИМС К155ТМ2

 

При подаче на вход S логической 0 и на вход R – логической 1 триггер устанавливается в единичное состояние (Q = 1). При подаче на вход S логической 1 и на вход R – логического 0 триггер устанавливается в нулевое состояние. При S = R = 1 триггер работает как D-триггер, повторяя на выходе Q сигнал на входе D при воздействии положительного фронта на входе синхронизации.

 

Самостоятельная работа.

 

Дать определения:

1) D-триггер – это_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

  1. Синхронный D-триггер – это___________________________________

__________________________________________________________________.

  1. Асинхронный D-триггер – это__________________________________

__________________________________________________________________.

 

 

Вставить пропущенные  слова:

  1. D-триггер можно образовать из любых ________ или ___________, если на их входы одновременно подавать _____________________.
  2. Хранение информации в D-триггерах обеспечивается за счет ____________, поэтому все реальные D-триггеры имеют два входа: ______________ и ________________.

Написать формулу:

  1. Характеристическое уравнение D-триггера: _____________.

 

 

Дополнить высказывания:

1) D-триггер называют также триггером с запоминанием информации или триггером-защелкой так как ______________________________________

__________________________________________________________________.

 

2) В двухступенчатом D-триггере инверсный выход Q _______________

__________________________________________________________________.

Заполнить таблицу:

1)

T

Q(t)

Q(t+1)

     
     
     
     



                                   

 

 

 

 

 

         Лабораторная работа.

Методика проведения лабораторной работы по теме «Синхронные

D-триггеры».

 

Оборудование: Стенд универсальный ОАВТ, плата , технологические карты, схема D-триггера, ПК, программное обеспечение.

 

 

 

 

 

 

Порядок выполнения:

№ 

Название операции

Приёмы и  действия

Контроль выполнения

1

Исследование работы синхронного D-триггера.

а) Открыть учебную программу «Синхронные

D-триггеры».

   

б) Последовательно менять значения импульсов на входах триггера.

   

в) После каждого замера значения на выходах записываются в соответствующие колонки таблицы.

 


 

Контрольные вопросы:

  1. Назначение выводов D-триггера.
  2. Режимы работы D-триггера
  3. Где применяются D-триггеры

 

 

 

 

Содержание  отчёта:

1. Цель работы.

2. Схемы и условные графические обозначения D-триггера.

3. Результаты работы в виде таблицы.

4. Запись режимов работы D-триггера.

5. Выводы.

 

Зачёт.

Выбрать один правильный вариант ответа (Задания 1-7):

 

1) Триггеры, воспринимающие информационные сигналы при подаче на вход С логической единицы (прямой вход) или логического нуля (инверсный вход):

А) Статические                                  Б) Динамические

 

2) Триггеры, воспринимающие информационные сигналы при изменении сигнала на входе С от 0 к 1 или от 1 к 0:

А) Статические                                  Б) Динамические

 

3) Как будет выглядеть таблица истинности D-триггера:

      А)                                                        Б)

                            

 

  1. На основе какого триггера можно построить D-триггер:

А) RS-триггер                                     Б) JK-триггер

 

 

  1. Наличие в D-триггере динамического С входа позволяет получить на его основе:

             A) JK-триггер                                     Б) Т-триггер

 

 

  1. Изменение информации на выходе D-триггера может происходить только во время:

             А) действия фронта импульса на входе С.

             Б)  действия фронта импульса на входе D.

 

  1. Графическая схема D-триггера показана на рисунке:

 

 

 

А)                                                          Б)

                         

 

 

Выбрать несколько правильных вариантов ответа (Задание 8):

 

8) Входы D-триггера бывают:

А) Генерирующие                            Б) Логические

В) Синхонизирующие                     Г) Последовательностные

Д) Информационные                       Е) Регистрирующие

Ж) Управляющие

 

Дополнить (Задание 9-10) :

    1. D-триггер отличается от RS-триггера тем, что____________________

_______________________________________________________________________________________________________________________.

10) D-триггер называют также триггером с запоминанием информации или триггером-защелкой, так как _____________________________________

__________________________________________________________________.

Информация о работе Разработка методического обеспечения технологии концентрированного обучения по предмету «Электроника и микросхемотехника»