Разработка методического обеспечения технологии концентрированного обучения по предмету «Электроника и микросхемотехника»

 

БЛОК 4.

Лекция.

T-триггеры

 

Т-триггер изменяет свое логическое состояние на противоположное по каждому активному сигналу на информационном входе Т. Т-триггер часто называют счетным триггером. Условное графическое обозначение двухступенчатого Т-триггера приведено на рис. 23.17.

Т-триггер может строиться как на JK, так и на D-триггерах. Согласно таблице истинности JK-триггера (рис. 23.11) JK-триггер переходит в инверсное состояние каждый раз при одновременной подаче на входы J и K логической 1. Это свойство позволяет создать на базе JK-триггера Т-триггер, объединяя входы J и К. Реализация Т-триггера с помощью JK-триггера показана на рис. 23.13, б, в.

 

 

Рис. 23.17. Двухступенчатый Т-триггер

 

Наличие в D-триггере динамического С входа позволяет получить на его основе T-триггер (рис. 23.18).

 

Рис. 23.18. Т-триггер на основе D-триггера

 

При этом вход D соединяется с инверсным выходом, а на вход С подаются счетные импульсы. В результате триггер при каждом счетном импульсе запоминает значение , то есть будет переключаться в противоположное состояние.

Работа триггера осуществляется следующим образом (D-триггер ТМ2): хранение информации осуществляется при подаче на вход С как логического 0, так и логической 1. На выход передается и запоминается на период повторения синхроимпульсов информация, имеющаяся на входе D перед фронтом импульса на входе С. Изменение информации на выходе может происходить только во время действия фронта импульса на входе С.

 

Самостоятельная работа.

 

Дать определения:

1) T-триггер – это_____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________.

2. Двухступенчатый Т-триггер – это_______________________________

__________________________________________________________________.

 

Вставить пропущенные  слова:

1) Т-триггер обладает полной системой переходов и выходов, поскольку для ____________________ имеется входной сигнал, обеспечивающий _______________________.

2) Т-триггер может строиться на _________, и на _____________.

3) Поскольку Т-триггер имеет ______, а число возможных переходов равно ________, то матрица переходов имеет четыре строки.

Написать формулу:

1. Функциональное уравнение T-триггера: _____________.

Дополнить высказывания:

1) Согласно характеристическому уравнению Т-триггер сохраняет неизменное состояние при Т=0, когда ________________________________.

2) Т-триггер осуществляет______________________________________

_______________________________.

 

Заполнить таблицу:

T	Q(t)	Q(t+1)

1)

                                

  

 

 

 

 

 

         Лабораторная работа.

Методика проведения лабораторной работы по теме «Синхронные

T-триггеры».

 

Оборудование: Стенд универсальный ОАВТ, плата , технологические карты, схема T-триггера, ПК, программное обеспечение.

 

Порядок выполнения:

№	Название операции	Приёмы и  действия	Контроль выполнения
1	Исследование работы синхронного T-триггера.	а) Открыть учебную программу «Синхронные T-триггеры».
		б) Последовательно менять значения импульсов на входах триггера.
		в) После каждого замера значения на выходах записываются в соответствующие колонки таблицы.

 

Контрольные вопросы:

1. Назначение выводов T-триггера.
2. Режимы работы T-триггера.
3. Где применяются D-триггеры.
4. Сколько импульсов надо подать на вход синхронизации Т-триггера, чтобы получить 3 импульса на выходе.

 

Содержание  отчёта:

1. Цель работы.

2. Схемы и условные графические обозначения T-триггера.

3. Результаты работы в виде таблицы.

4. Запись режимов работы T-триггера.

5. Выводы.

 

Зачёт.

Выбрать один правильный вариант ответа (Задания 1-7):

 

1) Триггеры, воспринимающие информационные сигналы при подаче на вход С логической единицы (прямой вход) или логического нуля (инверсный вход):

А) Статические                                  Б) Динамические

 

2) Триггеры, воспринимающие информационные сигналы при изменении сигнала на входе С от 0 к 1 или от 1 к 0:

А) Статические                                  Б) Динамические

 

3) Как будет выглядеть таблица истинности T-триггера:

      А)                                                        Б)

T	Q(t)	Q(t+1)
0	0	0
1	0	1
1	1	0
0	1	1

 

 

5. На основе какого триггера можно построить T-триггер:

А) RS-триггер                                     Б) JK-триггер

 

6. Наличие в D-триггере динамического С входа позволяет получить на его основе:

             A) JK-триггер                                     Б) Т-триггер

 

7. Изменение информации на выходе Т-триггера может происходить только во время:

             А) действия фронта импульса на входе С.

             Б)  действия фронта импульса на входе T.

 

8. Графическая схема D-триггера показана на рисунке:

 

А)                                                                     Б)

 

                              

 

Выбрать несколько правильных вариантов ответа (Задание 8):

 

8) Входы T-триггера бывают:

А) Генерирующие                            Б) Логические

В) Синхонизирующие                     Г) Последовательностные

Д) Информационные                       Е) Регистрирующие

Ж) Управляющие

 

Дополнить (Задание 9-10) :

9. При Т=1_______________________________________________________

____________________________________________________________.

 

10) Т-триггер каждый раз изменяет своё состояние на противоположное, когда___________________________________________________________.

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Целью данной курсовой работы является разработка методического обеспечения технологии концентрированного обучения по предмету «Электроника и микросхемотехника». В ходе выполнения курсовой работы был составлен учебный блок, состоящий из 6 академических часов и содержащий в себе лекционную часть, самостоятельную работу, лабораторную работу и зачётные вопросы.

Таким образом, цели и  задачи курсовой работы достигнуты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. Данилов И.А. Иванов П.Н. Дидактические материалы по общей электротехнике с основами электроники.- М.: Высшая школа, 1987.
2. Данилов И.А. Иванов П.Н. Общая электротехника с основами электроники.- М., 1991.
3. Евдокимов Ф.Е. Теоретические основы электротехники.- М., 1975.
4. Сборник задач по электротехнике и основам электроники (под ред. В.Г. Герасимова).- М.: Высшая школа, 1987.
5. http://ru.wikipedia.org/wiki/ – Википедия. Свободная энциклопедия;
6. http://ru.wikibooks.org/wiki/ – Викиучебник. Открытые книги для открытого мира;