Роль игры в нравственном воспитании дошкольников
Курсовая работа, 11 Июня 2013
Цель данной работы - выявить влияние игры на нравственное воспитание детей дошкольного возраста. В рамках поставленной цели решаются следующие конкретные задачи:
1. Определить роль игры в воспитании ребенка.
2. Выявить сущность нравственного воспитания дошкольников.
3. Определить условия успешного применения игры с целью нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Роль телевидения в формировании духовно-нравственных ценностей
Курсовая работа, 11 Декабря 2012
Цель исследования – изучение влияния телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей детей и разработка воспитательных мероприятий, направленных на формирование духовно-нравственных ценностей обучающихся средствами массовой коммуникации.
Нравственные ценности и их роль в формировании личности социального работника
Реферат, 06 Октября 2013
Закономерность институирования социальной работы в России на современном этапе подтверждается мировым опытом, свидетельствующим о том, что процессы политического и экономического развития основ рыночных отношений и профессионализация социальной работы идут параллельно, находятся в тесном взаимодействии и взаимосвязи. Поэтому социальная защищенность отдельного человека, различных групп и сообществ может быть достигнута, в первую очередь, благодаря социальной политике общества и развитию государственных форм социальной помощи и поддержки. Все это приводит к активизации деятельности социальных служб, учреждений, а также усилению внимания к вопросам профессиональной подготовки и переподготовки квалифицированных специалистов, социальных работников.
Роль киноискусства в эстетическом и духовно-нравственном воспитании школьников
Курсовая работа, 23 Октября 2013
Киноискусство — одно из важнейших средств массовой информации, идеологического воздействия, нравственного и эстетического воспитания. Важное место кинематографа в процессе всестороннего воспитания молодежи связывается с социально-психологическими возможностями его воздействия на личность. Одной из причин, лежащих в основе воздействия киноискусства на аудиторию, является высокая степень воссоединения зрителя с экранным миром. Как известно, этому отводится весьма значительное место в процессе художественного восприятия.
Роль православной педагогики в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения
Статья, 30 Января 2014
В соответствии с действующим законодательством Российской Федерации перед школой, кроме образовательных, поставлены следующие задачи, направленные на развитие личности: защита и развитие духовно-нравственных ценностей, национальных культур, и региональных традиций.
Место и роль профессиональной этики в общей системе нравственных отношений современного общества
Контрольная работа, 24 Февраля 2014
Профессиональная этика - это совокупность моральных норм, которые определяют отношение человека к своему профессиональному долгу. Нравственные отношения людей в трудовой сфере регулирует профессиональная этика. Общество может нормально функционировать и развиваться только в результате непрерывного процесса производства материальных и ценностей. Содержанием профессиональной этики являются кодексы поведения, предписывающие определенный тип нравственных взаимоотношений между людьми и способы обоснования данных кодексов.
Нравственные и эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Справедливость и право
Реферат, 09 Декабря 2012
Свобода – это способность человека действовать в соответствии со своими интересами и желаниями. В русском языке термин «свобода» употребляется, прежде всего, в значении «свобода от», т.е. отсутствие внешнего принуждения, гнёта, ограничений и т.д. Понятие «воля» имеет более широкое значение, которое оформилось примерно в 15-16вв. в Московском государстве. С одной стороны, «вольница» отнюдь не означала автономии личности, а напротив, заменяла её авторитетом группы, что является в определённом смысле несвободой. С другой стороны, в воле есть и своё желание, и повеление природы, степи, дали, что так характерно для русского восприятия мира. Понятие свободы закрепилось в христианстве как выражение идеи равенства людей перед Богом и возможности для человека свободного выбора на пути к Богу.
Формирование у младших школьников первоначальных представлений о роли музыки в духовно-нравственном развитии человека
Курсовая работа, 15 Августа 2013
Одна из важнейших задач художественного образования – это воспитание ребенка средствами искусства, воздействие на процесс становления его нравственных качеств и идеалов. Нравственное воспитание на уроках музыки состоит в том, чтобы привить умение сопереживать музыке и её композитору, развить способность переживать чужие радости и горести, выработать свое отношение к жизни на основе общечеловеческих духовных ценностей. Переживая содержание музыки, человек становиться более отзывчивым на различные эмоции и это позволяет ему тоньше чувствовать и лучше сопереживать.
Нравственно-профессиональная деформация сотрудников ОВД. Причины возникновения, роль микросреды в её развитии и способы борьбы с деформа
Реферат, 06 Августа 2014
Применительно к сотрудникам правоохранительных органов, профессиональная деформация представляет собой результат искажения профессиональных и личностных качеств работника органа правопорядка под влиянием отрицательных факторов деятельности и окружающей среды. Иначе еще можно сказать, что у человека выработался стереотип поведения, вызванный особенностями его работы, способный доставлять много хлопот ему и окружающим