Проблемы социализации подростков

Курсовая работа, 22 Апреля 2014

Понятие «социализации»; выявление роли семьи, школы, группы сверстников, СМИ в социализации современного подростка; Изучение литературы по предмету исследования; Выявление особенностей современной социализации; Анализ особенностей социализации современного подростка; Описание факторов, влияющих на социализацию современного подростка; Выявление роли ведущего фактора в социализации подростка.

Проблемы социализации подростков

Курсовая работа, 27 Мая 2015

Понятие социализации впервые разработано в конце 40-х начале 50-х годов в трудах американских социальных психологов А.Парка, Д.Доллэрда, Д.Кольмана, А.Бандуры, В.Уолтера, Дж.Смелзера.
Одним из основных звеньев социализации детей и подростков является семья, хотя и отмечается некоторое падение ее воспитательной роли в связи с происходящими в семье коренными изменениями. Российская семья сегодня переживает ситуацию, когда изменение социальных условий, смена одних общественно-экономических отношений на качественно-противоположные происходят не плавно, а скачкообразно. Такая ситуация вызывает естественную растерянность населения, озабоченного поиском своего места в новой общественно-экономической структуре.
Переход от традиционной патриархальной семьи к современной, основанной на равенстве супругов, привел к снижению авторитета отца, утрате согласованности воспитательных воздействий родителей. Распространены стали также семьи с одним-двумя детьми, для которых характерен детоцентризм, а отсюда - эгоцентризм детей.[34]
Одна из крупнейших и острейших проблем семьи - проблема разводов. Наряду с неполными семьями, велико число нестабильных, конфликтных семей. В целом по стране из-за разводов каждый год свыше 700 тыс. детей остается без одного родителя, 500 тыс. рождается вне брака (эти цифры неуклонно растут). Во многих семьях раздоры порождают цинизм, полную безответственность. Около 60% детей в таких семьях - сироты при обоих родителях. Каждый шестой хронический алкоголик из почти пятимиллионного их состава - женщина, 80% детей, содержащихся в детдомах, - это сироты при живых родителях.[25]
Все это крайне отрицательно сказывается на социализации подростков.
Проблему социальной ориентации и выбора дальнейшего жизненного пути целесообразно рассматривать для подростков в возрасте 15 лет, когда они завершают обучение в основной общеобразовательной школе (9 классов), выясним, что же является факторами, определяющими выбор девятиклассников. Прежде всего, отметим, что у девятиклассников достаточно велика при определении дальнейших образовательных планов роль фактора успеваемости. Если практически все подростки, обучающиеся на "4" и "5", намереваются продолжить обучение в десятом классе, а среди тех, кто успевает в основном на "4" таковых - 3/4 контингента, то среди успевающих на "3" и "4" или в основном на "3" таковых соответственно 48,6 и 23,3%; 68,4% обучающихся в основном на три и 31,4% вообще имеющих тройки, не склонны к дальнейшему обучению в школе.[25]
Понятие "социализация", ориентированное на такие фундаментальные категории, как "общество" и "индивид", непосредственно связано с рядом проблем как практического, так и общетеоретического характера, что обусловливает внимание к нему не только в рамках педагогики, но и других наук, прежде всего в философии и психологии.
Важным для нашего исследования является рассмотрение духовных ценностей личности, проявляющихся при осуществлении различных видов деятельности, в связи с процессом социализации. Согласно этой концепции, духовное освоение предстает как субъектно-объектное отношение, увязывающее человека и мир в единую мировоззренческую систему "мир - человек".

Психологические проблемы подростков

Доклад, 13 Ноября 2014

В период юношества у молодого человека возникает множество проблем — и множество проблем он создает для окружающих. В этом возрасте человек выходит на путь взросления и самостоятельности, с которого уже не может свернуть. Каждый подросток по-разному справляется с этим тяжелым временем, но есть общие проблемы, свойственные этому возрасту.
Некоторые манеры поведения в юношестве могут казаться признаками патологических расстройств. Часто их называют «нормальным юношеским синдромом», поскольку речь идет о феноменах, похожими на проявление болезни, но на самом деле не являющимися патологическими. Родители должны знать об этих способах поведения и по возможности воспринимать неприятные проявления спокойно, поддерживая молодого человека на его трудном пути.

Проблемы социализации трудных подростков

Контрольная работа, 24 Мая 2014

Данная тема работы актуальна в настоящее время так как, из факторов социализации, рассматриваемых по отдельности, самым важным и влиятельным была и остается родительская семья как первичная ячейка общества, влияние которой ребенок испытывает раньше всего, когда он наиболее восприимчив. Семейные условия, включая семейное, социальное положение, род занятий, материальный уровень и уровень образования родителей, в значительной мере предопределяют жизненный путь ребенка. Помимо сознательного, целенаправленного воспитания, которое дают ему родители, на ребенка воздействует вся внутрисемейная атмосфера, причем эффект этого воздействия накапливается с возрастом, преломляясь в структуре личности.

Проблемы близорукости у детей и подростков

Курсовая работа, 06 Апреля 2014

Дети в процессе своего развития испытывают большие нагрузки. Организм еще не сформирован в полной мере, следовательно, идут изменения и в зрительной системе. Работа с мелкими предметами, рисование, а в школьном возрасте – считывание информации с классной доски, чтение и письмо, освоение технологических новинок, таких как компьютер, телефон или обычный телевизор, могут привести к серьезному сбою в зрительном механизме и развитию детской близорукости. Уже к 14 – 15 годам 65% детей и подростков носят средства для коррекции зрения (очки, контактные линзы).

Проблема досуга подростков в сельской местности

Контрольная работа, 19 Июня 2014

Целью работы: является изучение организации досуга подростков
Задачи работы:
1. Понять сущность «Досуг» и «Свободное время».
2. Проанализировать содержание досугового времяпровождения современного подростка.

Проблемы взаимоотношений подростков и родителей

Научная работа, 30 Апреля 2015

"Непонимание, разные взгляды на жизнь". Указанная причина намного опередила все остальные. И это не случайно: она может иметь "тройное происхождение": 1) социокультурное (как отражение конфликта поколений, "отцов и детей"); 2) социально-психологическое (как отражение половозрастных особенностей людей); 3) социально-ролевое (как отражение представлений родителей о собственных правах и обязанностях и правах и обязанностях своих детей).

Проблемы воспитания подростков в неполных семьях

Курсовая работа, 08 Февраля 2014

Детство - незабываемая пора в жизни каждого человека. Она наполнена добрыми волшебниками и веселыми гномами, теплыми лучами солнца, любовью и заботой родителей. Именно в семье складываются первые представления ребенка об окружающем мире, добре и справедливости, ответственности и долге. Родительская любовь дает человеку запас прочности, формирует чувство психологической защищенности. Эффективность воспитательно - образовательном учреждении следует рассматривать в тесной взаимосвязи с эффективностью семейного воспитания.

Проблема волевого развития подростков в психологии

Курсовая работа, 24 Марта 2013

Современный период развития общества характеризуется все возрастающим интересом к проблеме человека, его деятельности и активности личности. Воля всегда занимала одно из центральных мест в отечественной психологии, так как ее изучение в процессе развития психологической науки как важнейшей дисциплины в системе человекознания постоянно связано с теорией и практикой обеспечения достижения успеха и повышения результатов в разнообразных условиях и видах деятельности

Девиантное поведение подростка как социальная проблема

Реферат, 31 Марта 2014

Девиантное поведение, которое понимается как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов,социальных работников , медиков.
Девиантное поведение- – это поступок, действие человека (группы лиц), не соответствующие официально установленным или же фактически сложившимся в данном обществе (культуре, субкультуре, группе) нормам и ожиданиям.[1]
Девиация -отклонение от заданного направления под влиянием каких-нибудь случайных причин.[2]

Проблема одиночества подростков и людей пожилого возраста

Курсовая работа, 05 Мая 2013

Цель: выявить особенности переживания и уровень субъективного ощущения одиночества подростков и людей пожилого возраста.
Задачи:
-провести теоретический анализ субъективного ощущения одиночества;
-изучить подходы, применяемые для исследования субъективного ощущения одиночества;
-определить причины ощущения одиночества у подростков;
-определить причины ощущения одиночества у людей пожилого возраста;
-выяснить уровень ощущения одиночества у подростков и людей пожилого возраста.

Девиантное поведение подростков как проблема социальной работы

Курсовая работа, 21 Января 2014

Цель данной работы – анализ проблем девиантного поведения подростков.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
 раскрыть сущность девиантного поведения;
 определить содержание девиантного поведения;
 проанализировать социально-психологические проблемы девиантного поведения подростков;
 рассмотреть социально-педагогические проблемы девиантного поведения детей

Наркомания среди подростков как социально-педагогическая проблема

Курсовая работа, 27 Декабря 2010

Цель исследования: раскрыть понятие наркомании среди подростков как социально- педагогическую проблему.
Задачи работы:
1. Рассмотреть понятие «наркомания» в психолого-педагогической литературе
2. Охарактеризовать факторы и причины наркомании среди подростков
3. Описать деятельность социального педагога по профилактике наркомании среди подростков

Исследовать проблемы профессионального самоопределения подростков

Курсовая работа, 18 Июня 2013

Цель: определить уровень профессионального выбора старшеклассников в I-м учебном полугодии, изучить мотивы выбора профессии школьниками и раскрыть переломы профессионального выбора.
Задачи:
1) выявить характерные черты ранней юности и определить актуальность выбора профессии для данного возрастного периода;
2) рассмотреть профессиональное самоопределение как процесс;
3) определить факторы, влияющие на выбор профессии;
4) раскрыть роль самооценки в правильном выборе профессии;
5) описать переломы профессионального выбора;
6) проверить на практике поставленные гипотезы.

Теоретические основы изучения проблемы агрессивного поведения подростков

Курсовая работа, 02 Июня 2015

Объект исследования - поведение подростков.
Цель исследования– изучить проявления агрессивного поведения подростков.
Гипотеза - в подростковом возрасте у мальчиков уровень агрессии выше, чем у девочек.
Задачи:
- провести теоретический обзор литературных источников по проблеме агрессивного поведения подростков;

Проблема никотиновой зависимости у подростков и практический опыт ее решения

Доклад, 02 Января 2013

Целью нашего исследования явилось изучение проблемы никотиновой зависимости у подростков г. Минска и возможности рефлексотерапии в ее решении.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
– изучить распространенность и причины курения среди подростков;
– выявить желание подростков бросить курить;
определить возможности рефлексотерапии в лечении никотиновой зависимости у подростков.

Табакокурение, употребление алкоголя подростками как социально-педагогическая проблема

Курсовая работа, 14 Мая 2014

Важнейший показатель благополучия и безопасности государства -это здоровье нации, здоровье народа. К сожалению, этот неоспоримый факт недостаточно учитывается.
Стремительное развитие цивилизации постоянно меняет облик и содержание многих общественных явлений и постоянно порождает новые проблемы. Показательными в этом смысле являются вредные привычки.
Курение и алкоголизм– одна из главных угроз здоровью россиян.
Курение является одной из вредных и распространенных привычек среди молодежи.

Социально-педагогическая реабилитация дезадаптированных подростков как проблема исследования

Контрольная работа, 03 Апреля 2015

Проблемы подростков всегда актуальны, но никогда не стояли так остро, как в настоящее время в условиях нестабильной социальной и политической ситуации, неразрешенного экономического кризиса, ослабления роли семьи, девальвации морально-нравственных норм, резкого различия в материальных условиях жизни, продолжающейся поляризации слоев населения.

Программы и инструментарий исследования по изучению проблемы « Бродяжничества среди подростков»

Курсовая работа, 18 Февраля 2014

Актуальность данной темы обусловлена тем, что современная ситуация в обществе характеризуется изменениями прежнего уклада общественной жизни, сменой отношений, размытостью идеалов и образцов для подражания, неопределенностью жизненных перспектив. В связи с этим в обществе возникает напряженность, отмечается рост девиантного поведения, особенно среди несовершеннолетних. В частности, наблюдается резкий рост бродяжничества, алкоголизации, наркомании и преступности среди подростков.

Пристрастие к алкоголю подростков и особенности личного отношения юношей и девушек к этой проблеме

Контрольная работа, 12 Апреля 2014

Цель исследования: изучение личного отношения к употреблению алкоголя среди старших школьников.
Задачи исследования:
1. Проанализировать литературные источники по данной проблеме.
2. Составить план исследования по изучению отношения к употреблению алкоголя учащихся старших классов учреждения образования.
3. Провести исследование и выявить отношение к употреблению алкоголя среди юношей и девушек.
4. Проанализировать основные результаты

Особенности методики изучения проблемы « Бродяжничества среди подростков» зарубежных и отечественных социологов

Реферат, 24 Февраля 2014

Предмет – бродяжничество среди детей и подростков как социальная проблема.
Главной целью работы является выявление причин и поиск путей решения проблемы бродяжничества среди подростков.
Основные задачи исследования:
- дать определение бродяжничеству как социальной проблемы;
- изучить состояние проблемы среди подростков;
- рассмотреть методики исследования бродяжничества в социологии;
- проанализировать современные подходы в исследовании проблемы бродяжничества среди подростков;
- выявить пути решения проблемы бродяжничества среди подростков.

Теоретические аспекты проблемы особенностей работы социального педагога с подростками в условиях сельской местности

Курсовая работа, 07 Июня 2015

Цель, предмет и гипотеза определили задачи исследования:
Изучить психолого - педагогические особенности подросткового возраста;
Изучить специфику социальной практики в сельской местности;
Определить роль социального педагога в работе с подростками в сельской местности;
Проанализировать работу социального педагога с подростками в общеобразовательной школе Хурбинского сельского поселения;
Разработать практические рекомендации по социальной работе с подростками в условиях сельской местности.