(показаны документы 51 - 100 из 72)

Личность и государство: проблемы свободы и ответственности

21 Января 2014 в 16:02, реферат

Проблемы личности, личности и общества всегда затрагивали умы выдающихся ученых разных эпох, которые пытались определить место личности в человеческом обществе и рассмотреть человеческую личность, как обособленную индивидуальность вне общества, так как каждая личность представляет собой обособленный духовный мир. В процессе рассмотрения этих вопросов всегда сопоставлялись интересы личности и общества. Общество представляет собой единый и огромный механизм, состоящий из крошечных элементов - человеческих личностей.

Анализ исследований проблеме социальной адаптации личности

22 Ноября 2011 в 16:14, статья

Основной задачей образования в настоящее время является подготовка личности к процессу значительных изменений, происходящих в современном мире. Сам процесс изменения жизни стал ее неотъемлемой частью. Личностно ориентированному образованию, соответствующему гуманитарной парадигме, свойственны ориентиры на создание гармоничной, нравственно-совершенной, социально активной, профессионально компетентной и саморазвивающейся личности, способной адаптироваться к происходящим изменениям.

Проблема взаимоотношений государства с личностью и обществом

16 Сентября 2015 в 20:34, курсовая работа

Целью и задачей данной работы являются: исследование темы, анализ найденных работ и исследований из других источников по данному вопросу.
Основными задачами курсовой работы явились:
1) Подбор материалов;
2) Поиск проблемы;
3) Поиск способов решения проблем в заданной теме;
4) Выводы и выражение собственной позиции по исследуемому вопросу.

Гуманистическая психология о проблемах формирования личности

08 Июня 2013 в 02:50, реферат

Центром этого направления стали США, а лидирующими фигурами – К.Роджерс, Р.Мэй, А.Маслоу, Г.Олпорт. Американская психология, отмечал Олпорт, имеет мало собственных оригинальных теорий. Но она сослужила большую службу тем, что способствовала распространению и уточнению тех научных вкладов, которые были сделаны Павловым, Вине, Фрейдом, Роршахом и др. Теперь, писал Олпорт, мы можем сослужить аналогичную службу в отношении Хайдеггера, Ясперса и Бинсвангера.

Проблема личности в русской социологии: подходы различных школ

05 Апреля 2014 в 12:16, реферат

Проблема личности занимает одно из важнейших мест в системе социологического знания. Центральное место эта проблема занимала и в русской социологии. Наибольшее внимание этой проблеме уделяли представители психологической и субъективной школ. Ею занимались такие русские социологи, как П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский, Е.В. Де Роберти, Н.М. Коркунов и Н.И. Кареев и другие.
Эта проблема является актуальной, так как личность, несмотря на многочисленные исследования, является самой непознанной категорией. Её развитие представляет собой многофакторный процесс и требует постоянного изучения.

Личность в социологии: основные концепции, проблема формирования

25 Декабря 2013 в 13:23, реферат

В повседневном и научном языке очень часто встречаются термины: «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Чаще всего эти слова употребляются как синонимы, однако они имеют существенные смысловые оттенки. Человек – понятие самое общее, родовое. Индивид понимается как отдельный, конкретный человек. Индивидуальность можно определить как совокупность черт, отличающих одного индивида от другого, причем различия проводятся на самых разных уровнях – биохимическом, нейрофизиологическом, психологическом, социальном и др.

Личность в социологии: основные концепции, проблема формирования

05 Февраля 2014 в 14:52, реферат

В повседневном и научном языке очень часто встречаются термины: «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Чаще всего эти слова употребляются как синонимы, однако они имеют существенные смысловые оттенки. Человек – понятие самое общее, родовое. Индивид понимается как отдельный, конкретный человек. Индивидуальность можно определить как совокупность черт, отличающих одного индивида от другого, причем различия проводятся на самых разных уровнях – биохимическом, нейрофизиологическом, психологическом, социальном и др. Понятие личность же вводится для выделения, подчеркивания неприродной сущности человека и индивида, т.е. акцент делается на социальном начале.

Личность и общество. Проблема формирования и реализации личности

14 Апреля 2014 в 17:39, контрольная работа

Личность является объектом изучения ряда гуманитарных наук, прежде всего философии, психологии и социологии. Философию проблема личности интересует в широком историко-теоретическом плане. Она намечает подходы к решению существующих «вечных» вопросов. Философия занимается исследованием смысла жизни, сущности человека, а также общих закономерностей его развития как биологического, так и социального существа (цели, идеалы, пути их достижения). Таким образом, философию интересует личность с точки зрения ее положения в мире как субъекта деятельности, познания и творчества.

Проблема становления личности с позиции философской антропологии

13 Марта 2014 в 13:25, реферат

А. Гелен определяет человека как некую целостность в природе. Философия Ренессанса рассматривает человека как автономное существо, как живую целостность. Единство души и тела – это преимущество человека перед другими созданиями. Человек есть чувствующее тело с характерными для него многочисленными эстетическими достоинствами.
Феноменология Гуссерля стремится преодолеть замкнутость личности, а потом переживание считается интенсиональным, оно изначально направлено на внешний мир. Человек не просто существует, а существует в мире.

Проблема информационной безопасности личности, общества и государства

27 Февраля 2014 в 06:38, контрольная работа

Развитие новых информационных технологий и их быстрое проникновение во все сферы жизни породило новое направление в современной информатике – социальная информатика, включающее в себя следующую проблематику:
Информационные ресурсы как фактор социально-экономического и культурного развития общества;
Закономерности и проблемы становления информационного общества;
Развитие личности в информационном обществе;
Информационная культура;
Информационная безопасность, а также другие проблемы, близкие к данным.

Профессиональная деформация личности как дифференциально-психологическая проблема

22 Января 2014 в 17:50, контрольная работа

Профессиональная роль многогранно влияет на личность, предъявляя к человеку определенные требования, она тем самым преобразует весь его облик. Ежедневное на протяжении многих лет решение типовых задач совершенствует не только профессиональные знания, но формирует и профессиональные привычки, определяя стиль мышления и стиль общения. Эти влияния, приводя к профессиональной деформации личности, добавляют новые краски в типические и индивидуальные различия между профессионалами, связанные с естественным отбором субъектов в ту или иную деятельность в соответствии с темпераментными и характерологическими особенностями, о которых говорилось ранее.
О недостаточной изученности этого вопроса и его связи с дифференциальной психологией пишет А. Л. Свенцицкий. Он пишет что проблема "профессиональной деформации" почти не изучена, хотя представляет значительный интерес и в теоретическом, и в прикладном плане.

Права и свободы личности в уголовно-процессуальном законодательстве, проблемы охраны

06 Декабря 2013 в 08:02, контрольная работа

Цель работы - изучить особенности охраны прав и свобод личности в сфере реформы уголовно-процессуального законодательства.
Задачи работы:
1. Охарактеризовать механизм обеспечения прав и свобод личности в сфере реформы уголовно-процессуального законодательства
2. Выявить проблемы охраны прав и свобод личности в сфере реформы уголовно-процессуального законодательства.

Агрессивность личности как проблема исследований в отечественной и зарубежной психологии

25 Января 2014 в 12:56, курсовая работа

Агрессия является неотъемлемой динамической характеристикой активности и адаптивности человека. В социальном плане личность должна неизбежно обладать определенной степенью агрессивности. В «норме» она может оказаться качеством социально приемлемым и даже необходимым. В противном случае, это приводит к податливости, ведомости, комфортности, пассивности поведения. При этом нужно признать: агрессивные реакции часто ситуативны и имеют рационально-избирательную направленность. Направленность агрессии от особенностей мотивационно-потребностной сферы человека, системы его ценностей и ориентации.

Проблема человека в истории философии. Понятие человека, личности, индивида, индивидуальности

27 Апреля 2015 в 01:31, контрольная работа

Проблема человека была обозначена, хотя и в неразвитой форме, уже в философии древнего мира. В эту эпоху господствовал космоцентризм как тип философского мышления. Все существующее рассматривалось как единый и необъятный Космос, а человек мыслился как его органическая часть. Предполагалось, что человек несвободен, поскольку окружающий мир огромен и таинственен, а нередко и враждебен. Идеальным существованием человека считалась жизнь в согласии с этим миром.

Социально-педагогические проблемы формирования личности ребенка в семье родителей-алкоголиков

23 Декабря 2014 в 21:32, курсовая работа

Цель исследования: изучить направления социально-педагогической деятельности социального педагога по профилактике дисгармоничного развития личности ребенка из семьи родителей-алкоголиков.
Объект исследования: дети из семей алкоголиков, включенные в социально-реабилитационный процесс.

Проблема формирования и развития комплекса неполноценности и его влияние на жизненный путь личности

05 Ноября 2012 в 21:14, курсовая работа

В настоящее время актуальной является проблема изучения жизненного пути личности. В предыдущие десятилетия существовал в большей степени приоритет общественной жизни, ценностей, а проблемы личности отодвигались на второй план. В современном обществе придается большое значение индивидуальной жизни личности, которое является соотнесением своих возможностей, способностей с формами социальной жизни, в которой предстоит жить и действовать человеку, и на этом основании определять свое место в постоянно изменяющемся социальном мире. Однако как отмечал Л.С.Выготский, индивидуальное развитие личности сопровождается препятствиями и трудностя

Проблемы реализации субъективных прав и юридических обязанностей в рамках правового статуса личности

26 Февраля 2014 в 18:06, курсовая работа

Целью курсовой работы является рассмотрение понятия прав человека и правового статуса личности.
Для реализации поставленной цели были определенны следующие задачи:
- изучить понятия прав человека и правовой статус личности;
- рассмотреть основные права и свободы человека;
- рассмотреть классификацию правового статуса личности;

Проблема отчужденности личности в современном жизненном пространстве. Влияние отчужденности на человека

21 Февраля 2013 в 21:30, реферат

Таким образом, можно констатировать, что необходимо рассмотреть особенности отчуждения личности в современном обществе.
Цель данной работы - изучение проблемы отчужденности личности в современном жизненном пространстве, влияние отчужденности на человека.

Общая характеристика состояния проблемы личности и первый период ее разработки в отечественной психологии

07 Ноября 2012 в 11:44, реферат

Актуальность и неразработанность позволили выдвинуть проблему исследования истории психологии личности, предпосылок и путей развития психологии личности в России в последнее столетие, т.е. начиная с трудов Рубинштейна, вплоть до конца XX века (работы Брушлинского). Решение этой проблемы составило цель настоящего исследования. В соответствии с целью исследования объектом избрана отечественная психология, а его предметом отечественная психология личности в последнем столетии.

Проблема личности в социальной психологии. Социально-психологическая структура личности. Макро и микросреда личности

15 Апреля 2013 в 13:34, реферат

Проблема личности в социальной психологии.
В работах Б.Д. Парыгина модель личности, которая должна занять место в системе социальной психологии, предполагает соединение двух подходов: социологического и общепсихологического. Социологический подход характеризуется тем, что в нем личность рассматривается преимущественно как объект социальных отношений, а общепсихологический - тем, что здесь акцент сделан лишь «на всеобщих механизмах психической деятельности индивида». Задача же социальной психологии -«раскрыть всю структурную сложность личности, которая является одновременно как объектом, так и субъектом общественных отношений».

Основные проблемы глобального характера современного мира; Виктимное поведение. Условия повышения уязвимости личности

07 Ноября 2014 в 13:28, контрольная работа

Прежде всего, необходимо определиться, какие проблемы мы можем называть "глобальными". Глобальный (франц. Global) - всеобщий, (лат. Globus) - шар. Исходя из этого, значение слова "глобальный", можно определить как:
1) охватывающий весь земной шар, всемирный;
2) всесторонний, полный, всеобщий.
Настоящее время - это рубеж смены эпох, вступления современного мира в качественно новую фазу развития. Наиболее характерные черты современного мира (рис.1):
- информационная революция;
- ускорение модернизационных процессов;

Психология личности учителя. Проблемы профессионально – психологической компетенции и профессионально – личностного роста

12 Декабря 2013 в 15:03, контрольная работа

Профессия Учителя, Педагога, как и профессия врача, - одна из древнейших. В ней аккумулирован тысячелетний опыт преемственности поколений. Педагог – это связующее звено между поколениями, носитель общественно-исторического опыта. Общественно-культурная целостность народа, цивилизация в целом, преемственность поколений во многом обусловлены ролью Школы – Учителя.