Особенности отношения к телу у подростков
27 Января 2014 в 18:02, курсовая работа
Цель исследования: исследовать отношение к телу у подростков.
Задачи исследования:
1. Выполнить теоретический анализ данных по теме исследования из литературных источников;
2. Провести эмпирическое исследование эмоционально-личностных особенностей младших школьников занимающихся единоборствами;
3. Провести эмпирическое исследование эмоционально-личностных особенностей подростков занимающихся единоборствами;
4. Сравнить результаты данных исследований.
Эмпирическое исследование отношения ко лжи подростков
07 Апреля 2014 в 22:52, курсовая работа
Анализ отечественных психологических публикаций показывает, что, несмотря на очевидную актуальность обсуждаемой темы, в нашей науке почти нет исследований, посвященных изучению закономерностей порождения и понимания лжи в системах коммуникации.Сегодня, ложь как психологический феномен изучают и за рубежом (Пол Экман), и в России (Виктор Знаков). На сегодняшний день работа американского психолога, профессора психологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско Пола Экмана «Психология лжи» является одной из книг, в которой довольно полно представлены все наработки по этой проблеме. Данная книга – результат многолетних исследований одного из крупных специалистов в мире по данному вопросу. В России написано много работ по монографии Экмана.
Специфика отношений со взрослыми у подростков с неврозами
23 Мая 2013 в 18:23, дипломная работа
Целью данного исследования явилось изучение специфики отношений со взрослыми у подростков с неврозами.
Задачи:
1) определить понятие «отношение» в психологической литературе;
2) проанализировать особенности отношения со взрослыми у подростков;
3) изучить характеристики и факторы, влияющие на возникновение неврозов в подростковом возрасте;
4) определить методы исследования, исследовательскую выборку и экспериментальную базу;
5) осуществить содержательный анализ специфики отношений со взрослыми у подростков с неврозами.
Значение родительско-детских отношений в становлении личности подростка
24 Апреля 2013 в 15:05, курсовая работа
Цель: Изучить значения родительско-детских отношений в становлении личности подростка.
Объект: В качестве объекта выступают родительско-детские отношения.
Предмет: Процесс становления личности подростка в семье.
Гипотеза: мы предполагаем, что родительско-детские отношения влияют на становление личности подростка.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования, мы поставили ряд задач:
Выявить особенности становления личности подростка.
Установить особенности процесса становления личности подростка.
Определить родительско- детские отношений как фактор становления личности подростка.
Проанализировать процесс становления личности подростка.
Влияние детско-родительских отношение на уровень агрессивности у подростков
17 Декабря 2012 в 17:41, автореферат
Актуальность детско-родительских отношений и агрессивность у подростков является неизменной на протяжении развития психологии и педагогики. Существует целая система взаимосвязей и динамики взаимодействия родителей и ребенка, которая оказывает значительное влияние на психическое развитие ребенка, на его поведение. К подростковому возрасту взаимоотношения детей и родителей претерпевают определенные изменения, характеризуясь различными особенностями. Именно поэтому изучение влияния детско-родительских отношение на уровень агрессивности у подростков является актуальной проблемой.
Изучение детско–родительских отношений у подростков с умственной отсталостью
15 Декабря 2013 в 09:55, курсовая работа
Цель исследования: изучить детско – родительские отношения у подростков с умственной отсталостью и определить пути коррекции этих отношений.
Для достижения поставленной цели необходимо решение определенных задач:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью.
2. Подобрать методики для изучения детско – родительских отношений у подростков с умственной отсталостью.
3. Исследовать детско – родительские отношения у подростков с умственной отсталостью.
4. Составить диагностическую программу, направленную на выявление уровня детско-родительских отношений у подростков с умственной отсталостью.
5. Апробировать диагностическую программу, сформулировать выводы.
Отношение подростков к наркотикам и причины употребления наркотических веществ
29 Ноября 2013 в 15:46, курсовая работа
Цель курсовой работы изучить теоретические основы проблемы профилактики наркомании среди подростков, а также отношение подростков к наркотикам и причины употребления наркотических веществ.
Основные задачи курсовой работы:
изучить причины, факторы и тенденции роста подростковой наркомании;
проанализировать научную литературу по проблеме исследования;
изучить направления социальной работы по профилактике наркомании;
обобщить опыт решения подростковой наркомании в регионах РФ;
разработать и провести анкету;
Роль детско-родительских отношений в развитии девиантного поведения подростков
07 Декабря 2013 в 14:15, курсовая работа
Цель – изучение роли детско-родительских отношений в развитии девиантного поведения подростков. Задачи:
Дать характеристику девиантного поведения подростков.
Изучить литературу по проблеме детско-родительских отношений.
Выявить различия в детско-родительских отношениях в семьях подростков с девиантным поведением и в семьях подростков с нормальным поведением.
Пристрастие к алкоголю подростков и особенности личного отношения юношей и девушек к этой проблеме
12 Апреля 2014 в 22:29, контрольная работа
Цель исследования: изучение личного отношения к употреблению алкоголя среди старших школьников.
Задачи исследования:
1. Проанализировать литературные источники по данной проблеме.
2. Составить план исследования по изучению отношения к употреблению алкоголя учащихся старших классов учреждения образования.
3. Провести исследование и выявить отношение к употреблению алкоголя среди юношей и девушек.
4. Проанализировать основные результаты
Влияние внутрисемейных отношений на формирование будущего асоциального поведения подростка
09 Июня 2013 в 17:48, курсовая работа
Цель исследования: изучить влияние неблагополучной семьи на отклоняющиеся поведение подростков.
В соответствии с целью исследования были определены следующие задачи:
- проанализировать научную литературу по теме исследования;
- предложить рекомендации по работе с неблагополучными семьями и подростками с отклоняющим поведением.
Взаимосвязь детско-родительских отношений с коммуникабельностью и агрессией у старших подростков из не полных семей
22 Мая 2013 в 22:54, курсовая работа
Цель исследования – изучение детско-родительских отношений старших подростков из не полных семей.
Объект исследования – коммуникабельность и агрессия у подростков из неполных семей.
Предмет исследования - индивидуально-психологические особенности старших подростков, воспитывающихся в неполных семьях. Гипотеза исследования - подростки из неполных семей отличаются от подростков из полных семей по следующим индивидуально-психологическим особенностям: подростки проявляют повышенную агрессивность и менее коммуникабельны.