Особенности социальной адаптации спортсменок

Доклад, 24 Февраля 2014

Современный спорт - это уникальное явление жизни социума и человека. Он красив, привлекателен, предоставляет человеку огромные возможности для проявления духовных и физических сил. Поэтому становится понятным влечение женщин к занятиям спортивной деятельностью. Они не только занимаются традиционно женскими видами спорта, но и осваивают все новые и новые спортивные дисциплины, достигая высочайших спортивных результатов и стремительно приближаясь к абсолютным рекордам, установленным мужчинами. Однако сегодня занятия спортом проходят в совершенно новых для нашей страны социально – экономических условиях, при постоянно изменяющейся (как правило, в худшую сторону) экологической ситуации, повышенных стрессах, экстремальных физических нагрузках, интенсивной фармакологической поддержке

Особенности социальной адаптации детей с нарушениями речи

Курсовая работа, 14 Июня 2014

В связи с ростом в последние десятилетия числа детей с ограниченными возможностями здоровья особую значимость приобретает проблема их социальной адаптации в обществе.
Исходя из специфики развития детей данной категории в отечественной дефектологии сложилась традиция комплексного их изучения для разработки коррекционно-обучающих программ и методик. В своей теории культурно-исторического развития психики Л. С. Выготский обратил внима ние на то, что любой дефект, ограничивая взаимодействие ребенка с окружающим его миром, мешает ему овладеть культурой, социальным опытом человечества.[9] Фундаментальной стратегической задачей при работе с ребенком, имеющим проблемы развития, является адаптация его к социальным условиям. При этом важно исходить из потенциальных биологических и психических возможностей каждого отдельно взятого индивида.

Особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста

Доклад, 17 Апреля 2014

Каждому, кто работает в дошкольном учреждении известно: начало учебного года – трудная пора для маленьких, вновь поступивших детей. Это период адаптации к новым для них условиям. Помочь ребенку приспособиться к новым условиям социального существования на разных уровнях: физиологическом, социальном, психологическом. Успешность адаптации зависит на этом этапе и от мастерства воспитателя и я должна работать так, что бы детям было со мной интересно

Особенности социально-психологической адаптации подростков

Дипломная работа, 17 Марта 2014

Содержание
Введение
4
1 Теоретические аспекты проблемы социально- психологической адаптации подростков в современной психологии
1.1 Социально-психологическая адаптация как категория в психологической науке 8
1.2 Социально-психологическая адаптация подростков 20

2 Эмпирическое исследование особенностей социально-психологической адаптации подростков
2.1 Организация, процедура и методы исследования 36
2.2 Анализ и интерпретация результатов эмпирического исследования
45
Заключение
62
Список используемых источников
64
Приложение А Результаты эмпирического исследования по Шкале социально-психологической адаптированности (СПА)
68
Приложение Б Результаты эмпирического исследования по методике «Ценностные ориентации» М.Рокича
73
Приложение В Результаты эмпирического исследования по тест-опроснику самоотношения В. В. Столина и С. Р. Пантелеева
81
Приложение Г Результаты эмпирического исследования по методике изучения степени ясности Я-концепции (SCC) Дж. Кэмпбелла
85
Приложение Д Программа социально-психологической адаптации подростков в условиях образовательного учреждения
86

Особенности адаптации пожилого человека к проживанию в доме-интернате

Курсовая работа, 08 Апреля 2014

Цель исследования
Выявление психологических механизмов совершенствования социально-психологической помощи лицам пожилого возраста в период адаптации к условиям проживания в домах-интернатах.
Задачи исследования
Рассмотреть место старости в возрастной периодизации психического развития и классификацию типов старости в отечественной и зарубежной литературе.
Изучить научные подходы к рассмотрению социально-психологической адаптации и определить особенности адаптации в пожилом возрасте.

Особенности организации адаптации детей раннего возраста к детскому саду

Контрольная работа, 01 Октября 2013

Цель данной работы изучить особенности организации адаптации детей раннего возраста к детскому саду.
Задачи: дать характеристику социальной адаптации в раннем детстве; раскрыть особенности адаптации дошкольников к условиям ДОУ; выявить особенности организации адаптации детей к детскому саду.

Особенности эмоциональных состояний в процессе адаптации к обучению в школе .

Курсовая работа, 23 Марта 2013

Цель исследования - изучить Особенности эмоциональных состояний в процессе адаптации к обучению в школе.
Задачи исследования:
1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме
исследования.
2. Провести экспериментальное изучение проблем и трудностей
школьной адаптации.

Личностные особенности пожилых людей как фактор их адаптации в посттрудовой период

Реферат, 11 Апреля 2013

Цель данного исследования является изучение особенностей личности
пожилых людей как фактора адаптации в посттрудовой период.
Для проверки гипотезы были выдвинуты следующие задачи:
1. Провести анализ литературы по проблеме пожилого возраста в отечественной
и зарубежной психологии.
2. Исследовать особенности адаптации пожилых людей в посттрудовой период.
3. Изучить особенности личности пожилых людей с различной степенью
адаптации после выхода на пенсию.
4. Выявить особенности личности пожилого человека, обеспечивающие успешную
адаптацию в посттрудовой период.
5. Разработать рекомендации по профилактике дезадаптации в посттрудовой
период жизни пожилого человека.

Личностные особенности как условие адаптации молодых сотрудников к профессиональной деятельности

Дипломная работа, 15 Февраля 2014

В ходе масштабного реформирования системы органов внутренних дел Российской Федерации (далее - ОВД) повысились требования к профессиональной подготовке, моральному облику и качеству работы сотрудников. Приоритетными задачами полицейских остаются борьба с криминалом и коррупцией, жёсткое противодействие экстремизму, обеспечение транспортной безопасности.
В связи с вышесказанным работа по профессиональному психологическому отбору кандидатов для прохождения службы в полиции приобретает особое значение. Актуальным является вопрос, какие психологические особенности личности кандидатов способствуют успешной деятельности.

Влияние возрастных психологических особенностей усыновляемых детей на социальную адаптацию в семье

Реферат, 26 Мая 2013

В работе рассматриваются возрастные этапы социализации личности и то, каким образом возрастные психологические новообразования могут осложнить или облегчить процесс создания благоприятного психологического климата в семье после усыновления ребенка

Влияние индивидуально-личностных особенностей младших школьников на психологическую адаптацию в классе

Курсовая работа, 27 Ноября 2014

Истинные побуждения, которые заставляют отдавать работе максимум усилий определить не так уж просто. Они чрезвычайно сложны. Овладев современными возможностями мотивации, руководитель в состоянии значительно расширить свои возможности в привлечении образованного, обеспеченного работника сегодняшнего дня к выполнению задач, направленных на достижение целей компании, что является актуальным в развитии современной организации.
Целью работы является выявление особенностей мотивации и стимулирования сотрудников современной организации.

Особенности педагогического взаимодействия с родителями в период адаптации детей к дошкольному учреждению

Контрольная работа, 06 Января 2012

Единство семейного и общественного воспитания создает необходимые условия для всестороннего гармонического развития детей. Однако поступление ребенка в ясли, в детский сад нередко бывает сопряжено с тяжелыми переживаниями, сопровождающимися снижением активности и даже заболеваниями. Это вызывает у родителей сомнения в целесообразности устройства ребенка в детское учреждение, в важности сочетания воспитательных воздействий на ребенка семьи и дошкольного учреждения с первых лет его жизни.

Личностные особенности выпускника колледжа в контексте профессиональной адаптации к работе по специальности

Курсовая работа, 18 Марта 2015

Цель исследования. Разработать пути совершенствования личностных качеств выпускника, в том числе ее адаптационного потенциала, определяющего успешность профессиональной адаптации.
Объект исследования. Худоян Анна Мразовна на этапе обучения.
Предмет исследования.
1. Самооценка личностных качеств.
2. ЛАП (личностный адаптационный потенциал) выпускника.
3. Анализ полученных результатов.

Личностные особенности выпускника колледжа в контексте профессиональной адаптации к работе по специальности

Курсовая работа, 03 Ноября 2014

Цель – Определить наиболее значимые критерии для успешной адаптации молодого специалиста.
Гипотеза - Факторами личностного адаптационного потенциала выпускника является изучение, оценивание и развитие следующих особенностей личности:
-нормативно-психическая устойчивость личности
-коммуникативные особенности личности
-моральная нормативность личности

Исследование психологических особенностей личности автора курсовой работы в контексте профессиональной адаптации

Курсовая работа, 21 Марта 2015

Цель исследования. Разработать пути совершенствования личностных качеств выпускника, в том числе ее адаптационного потенциала, определяющего успешность профессиональной адаптации.
Объект исследования. Терентьева Екатерина Викторовна на этапе обучения.
Предмет исследования.
1. Самооценка личностных качеств.
2. ЛАП (личностный адаптационный потенциал) выпускника.
3. Анализ полученных результатов.

Социально-психологические особенности процесса адаптации к условиям гражданской жизни участников боевых действий

Курсовая работа, 14 Апреля 2013

Целью работы является –
Психологический анализ и выявление особенностей между адаптацией участников боевых действий к условиям мирной жизни и их социально – трудовым статусом.
Задачами исследования является –
1) Проявления ПТСР участников боевых действий, возвратившихся к мирной жизни.
2) Социально – психологические особенности процесса адаптации участников боевых действий к мирной жизни.
3) Выявить связь между показателями адаптационного потенциала и социально – трудовым статусом участников боевых действий.

Особенности организации психолого-педагогического сопровождения в период адаптации школьников к обучению в среднем звене

Курсовая работа, 04 Марта 2014

Предметом исследования: психолого-педагогического сопровождение младших школьников в период адаптации к обучению в среднем звене.
Гипотеза исследования: Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в период адаптации к обучению в средней школе будет успешным, если оно способствует формированию внутренних познавательных мотивов, развитию коммуникативных навыков общения с учителями и одноклассниками и снижает уровень школьной тревожности.