Обучение аудированию на иностранном языке в средней школе
28 Января 2014 в 11:03, реферат
Обучению аудированию в методике преподавания иностранных языков придавалось большое значение, так как восриятие иноязычной речи на слух – процесс сложный, требующий от учащегося максимального внимания, а от учителя – последовательной подготовки к развитию этого вида речевой деятельности. Поэтому необходима методически правильная организация процесса обучения аудированию, а значит перед методикой обучения иностранным языкам стоит задача правильно организовать и спланировать данный процесс, чтобы уровень сформированности аудитивных навыков учащихся отвечал запросам современного общества.
Обучение аудированию на иностранном языке в средней школе
26 Августа 2013 в 21:06, реферат
Аудирование – рецептивный вид речевой деятельности (ВРД), который представляет собой одновременное восприятие и понимание речи на слух и как самостоятельный ВРД имеет свои цели, задачи, предмет и результат. Это сложное умение (ВРД) которое невозможно полностью заавтоматизировать, а лишь частично – на уровне узнавания фонем, слов и грамматических конструкций.
Внешне это невыраженный процесс, поэтому в течение длительного времени в истории развития методики аудирование не рассматривали как самостоятельный ВРД, а считали пассивным процессом и «побочным продуктом говорения» (Гальскова Н.Д., Гез Н.И. –стр.161).
Обучение письменной речи на уроках иностранного языка в школе
20 Мая 2014 в 10:47, курсовая работа
В последние годы роль письменной речи в изучении иностранного языка постепенно увеличивается, и, в некотором смысле, письменную речь начинают рассматривать как резерв повышения эффективности обучения иностранному языку...
Обучение чтению на иностранном языке учащихся начальной школы
14 Сентября 2013 в 21:30, курсовая работа
Цель исследования – рассмотреть формирование элементарных коммуникативных умений в чтении с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников.
Предметом исследования – методика обучения детей технике чтения на иностранном языке на начальном этапе.
Объектом исследования является процесс обучения детей чтению на иностранном языке.
Компьютерные технологии в обучении иностранному языку в средней школе
29 Октября 2013 в 10:23, курсовая работа
Целью своей работы я определила: исследование теоретические основ применения компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку. Для реализации этой цели необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть теоретические основы применения компьютерных технологий в процессе обучения иностранному языку;
- проанализировать методические особенности организации работы по использованию ресурсов интернет в учебных целях;
- исследовать практическое использование компьютера на уроках иностранного языка.
Использования сети интернет при обучении иностранным языкам в старшей школе
04 Декабря 2013 в 18:23, курсовая работа
Цель исследования – исследовать и теоретически обосновать необходимость и актуальность использования сети интернет при обучении иностранным языкам в старшей школе.
Задачи исследования:
- Изучить Интернет как средство обучения
- Рассмотреть дидактический аспект использования сети интернет в обучении иностранным языкам
- Проанализировать преимущества использования сети интернет в обучении иностранным языкам старшеклассников
- Разобрать психолого-возрастные особенности учащихся старших классов при обучении французскому языку
Применения компьютерных технологий в обучении иностранным языкам в средней школе
07 Февраля 2013 в 20:02, курсовая работа
Цель работы заключается в анализе эффективности использования компьютерной программы в обучении английской грамматике.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Провести краткий сравнительный анализ традиционного и компьютерного обучения.
Выявить психолого-педагогические возможности применения компьютера в обучении иностранным языкам.
Рассмотреть структуру и классификацию обучающих программ.
Рассмотреть возрастные особенности учащихся 8-ых классов.
Провести анализ компьютерной программы.
Составить план фрагмента урока с применением компьютерной программы.
Развитие мотивации к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в школе
11 Февраля 2014 в 19:04, курсовая работа
Интерес к мотивационному аспекту изучения иностранного языка существенно повысился в последние годы во всех дисциплинах, так или иначе связанных с языком, - не только в психологии и педагогике, но и в лингводидактике, методике обучения иностранным языкам в школе, психолингвистике. Чтобы нормально адаптироваться к современной ситуации, когда Европа становится единым многонациональным, мультикультурным и многоязычным целым, представители общества на всех его уровнях должны осознать важность изучения иностранных языков, поскольку изучение языков - это способ воспитания толерантности, способности к сотрудничеству, достижения взаимопонимания между народами, уважения к личности независимо от её расовой, национальной, религиозной, политической принадлежности.
Развитие мотивации к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в школе
19 Апреля 2013 в 15:25, курсовая работа
Интерес к мотивационному аспекту изучения иностранного языка существенно повысился в последние годы во всех дисциплинах, так или иначе связанных с языком, - не только в психологии и педагогике, но и в лингводидактике, методике обучения иностранным языкам в школе, психолингвистике. Чтобы нормально адаптироваться к современной ситуации, когда Европа становится единым многонациональным, мультикультурным и многоязычным целым, представители общества на всех его уровнях должны осознать важность изучения иностранных языков, поскольку изучение языков - это способ воспитания толерантности, способности к сотрудничеству, достижения взаимопонимания между народами, уважения к личности независимо от её расовой, национальной, религиозной, политической принадлежности.
Обучение аудированию на иностранном языке на среднем этапе общеобразовательной школы
09 Декабря 2014 в 15:49, дипломная работа
Актуальность исследования заключается в том, что обучение аудированию на коммуникативной основе в 7-8х классах общеобразовательной школы является одной из самых распространенных тем в современной методике обучения английскому языку, так как без аудирования невозможно элементарное речевое общение, поскольку это процесс двусторонний. Исходя из этого, ты приходим к выводу, что аудирование - одна из сторон говорения наряду со слушанием.
Формирование искусственного двуязычия при обучении иностранному языку в средней школе
19 Февраля 2012 в 13:23, реферат
Цель исследования:
Разработка модели усвоения устно-речевой темы по иностранному языку в условиях искусственного двуязычия.
Задачи:
Выявление особенностей усвоения устно-речевой темы по иностранному языку в условиях искусственного многоязычия на основе педагогических наблюдений и анализа научной литературы по теме исследования.
Разработка комплекса упражнений по усвоению устно-речевой темы в условиях искусственного многоязычия.
Реализация комплекса упражнений на практике и выработка практических рекомендаций.
Дидактические игры как средство обучения иностранному языку обучающихся начальной школы
23 Апреля 2014 в 22:45, курсовая работа
Цель исследования - проанализировать приёмы использования игровых методов как средства активизации учебного процесса на уроках английского языка.
Объект исследования - процесс обучения английскому языку.
Предмет исследования - активные игровые приемы в обучении английскому языку на начальном этапе.
Роль и место художественных текстов на старшем этапе обучения иностранным языкам в средней школе
03 Июня 2012 в 16:00, курсовая работа
В соответствии с заявленными целями мы ставим перед собой следующие задачи:
1. Выяснить, как чтение художественных текстов влияет на изучение иностранного языка и какие цели мы преследуем, вводя их в обучение;
2. Определить критерии отбора текстов для чтения;
3. Выяснить, из каких этапов должна состоять работа над текстом;
4. Составить план урока английского языка в 11 классе по учебнику М. З. Биболетовой и др. « Enjoy English-11».
Профориентационное обучение иностранному языку на средней ступени основной общеобразовательной школы
04 Мая 2014 в 19:07, курсовая работа
Целью работы является анализ научно – методической литературы по проблеме профориентационного обучения иностранному языку в средней школе.