Українські народні звичаї і традиції
Реферат, 30 Ноября 2013
Наш народ має багату культуру, величезний скарб якої складається з цінностей, надбаних багатьма поколіннями. З прадавніх часів до нас ідуть життєва мудрість та настанови щодо способу життя. Вони закладені в українських звичаях, обрядах, фольклорі, адже в них - світовідчуття та світосприймання нашого народу. У них пояснюються та обґрунтовуються взаємини між людьми, цінність духовної культури окремої людини і народу взагалі.
Дуже тісно народна творчість пов'язана із звичаями, що являють собою закони, якими українці керувались щоденно.
Як і рідна мова, звичаї об'єднують людей в один народ. Того, хто забуває звичаї, карають Бог і люди, а, за українським повір'ям, у батьків, що не дотримуються звичаїв, народжуються діти, які стають вовкулаками.
Народный сценический танец как фактор сохранения традиций
Курсовая работа, 19 Мая 2015
Актуальность исследования. Обращение к культуре многонационального российского народа, испытавшего в своей истории не одно потрясение, необходимо с точки зрения многих наук: философии, культурологи, искусства. В современных условиях глобализации на первое место выступает новая угроза – как не раствориться многим национальным культурам из-за стирания этнической самобытности, сохранить свою самобытную культуру, часть богатства духовной жизни, накапливавшейся веками со времен своего появления, и не растворится в среде других.
Використання народних традицій у виховній роботі в початковій школі
Курсовая работа, 19 Марта 2014
Актуальність дослідження. За нинішніх умов трансформації суспільства на нову парадигму виховання передусім визначають національні і загальнолюдські вартості, діалогічність культурних цінностей. У зв'язку з цим у педагогічній теорії і практиці яскраво виділяються дві тенденції: розвиток національної свідомості особистості й формування її планетарного світогляду. Конедлідуючим фактором цих тенденцій виступають національно–культурні традиції, високоморальний зміст яких не допускає асиміляції національного чи його відгородження. Тому національно–культурні традиції є реальними детермінантами навчально–виховної діяльності загальноосвітньої школи.
Народные экологические традиции в русском земледельческом календаре
Практическая работа, 25 Декабря 2010
Данная работа – попытка приспособить обширные тексты "месяцеслова" для конкретной цели: воспитания любви и интереса к родной природе. Для этого была сделана выборка из нескольких книг, посвященных народному календарю, а также экологическим традициям для удобства использования этих источников в работе экологического кружка, клуба и для организации сезонных экологических массовых мероприятий.
Роль народных традиций и фольклора в воспитании подрастающего поколения
Курсовая работа, 30 Апреля 2014
Цель исследования - определить роль народных традиций и обрядов в воспитании подрастающего поколения.
Из цели, вытекают следующие задачи:
- изучить опыт народных традиций в воспитании подростков и молодежи;
- выявить проблемы воспитания современной молодежи;
- рассмотреть особенности народных традиций в качестве методов воспитания молодежи;
- сделать выводы и вынести предложения по воспитанию молодежи, основной составляющей которой являются народные традиции.
Проблемы сохранения и возрождения традиций народной танцевальной культуры
Контрольная работа, 02 Сентября 2014
Данная проблема рассматривается в работах ведущих исследователей в области преподавания танца Г.П. Гусева, В.М.Красовской, А.А. Климова, А.В. Лопухова, Т.С. Ткаченко, В.И. Уральской, Т.А. Устиновой, А.В. Ширяева и др. Эта проблема разработана достаточно полно в трудах вышеуказанных авторов, но в то же время в их трудах сущность цели и задач обучения народно-сценическому танцу как фактора сохранения и возрождения традиций национальной хореографической культуры часто интерпретируется столь многозначно и противоречиво, что выбор средств обучения народно-сценического танца часто является задачей крайне сложной, а признание какой-либо методики единственно правильной – достаточно проблемной. Малоизученными являются и педагогические, культурологические и искусствоведческие аспекты роли народно-сценического танца в сохранении и возрождении традиций в условиях системы дополнительного образования.
Народные обычаи и традиции в формировании гражданина Республики Башкортостан
Научная работа, 18 Июня 2014
Как свидетельствует опыт многовекового совместного проживания народов Башкортостана, самый конструктивный способ преодолеть взаимное непонимание, обеспечить мирное добрососедство всех народов и этнических групп -это сохранить и творчески развивать самобытные национальные культуры народов республики.
Символика печи в белорусской народной хате белорусский культура строительство традиция
Реферат, 27 Февраля 2012
Белорусская культура – это часть общерусской культуры, её самобытная и полноправная ветвь. В многообразии белорусских диалектов сохранены многие общерусские и общеславянские слова. Поэтому нет принципиальной разницы между белорусской и русской культурой, а их взаимодействие плодотворно и полезно всем.
Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников в процессе приобщения к культурным народным традициям
Дипломная работа, 24 Марта 2014
Цель исследования - определение педагогических условий формирования у детей старшего дошкольного возраста духовно- нравственных качеств в процессе приобщения к культурным народным традициям.
Объект исследования – процесс формирования духовно- нравственных качеств у старших дошкольников.
Музыкальные развлечения, основанные на народных традициях как форма организации музыкально-художественной деятельности детей среднего д
Курсовая работа, 12 Апреля 2014
Цель: выявление влияния использования музыкальных развлечений, основанных на народных традициях, в рамках организации музыкально-художественной деятельности на развитие детей среднего дошкольного возраста.
Для реализации поставленной цели были определены следующие задачи:
Рассмотреть музыкально-художественную деятельность в теоретическом аспекте.
Выделить формы организации музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в образовательном пространстве ДОУ
Определить значение использования народных традиций в развитии детей среднего дошкольного возраста.
Организовать и провести музыкально-художественную деятельность детей среднего дошкольного возраста в форме развлечения с целью выявления эффективности.