Специфика информационно-коммуникативных технологий в сфере туризма
Контрольная работа, 20 Ноября 2014
Целью большинства туристских фирм является ведение прибыльного и продолжительного бизнеса. Для достижения данной цели компаниям необходимо производить тот товар или услугу, который удовлетворял бы нужды потенциальных покупателей, тем самым, обеспечивая увеличение бизнеса. Успех любой фирмы на рынке зависит в первую очередь от привлекательности производимого продукта. Он образует сердцевину маркетингого комплекса, на которой завязаны все остальные элементы: цена, продвижение на рынке и распространение.
Коммуникативные технологии как средство межкукультурного взаимодействия
Курсовая работа, 02 Июня 2015
Актуальность исследования определяется потребностью учителей в определении трудностей межкультурного взаимодействия младших школьников в классном коллективе для построения целостной системы по формированию коммуникативной культуры учащихся.
Проблема исследования заключается в противоречии между необходимостью развития сферы межкультурного взаимодействия с одной стороны и недостаточным использованием возможностей коммуникативных технологий как средства развития культуры межэтнического взаимодействия. Эта проблема приобретает особую актуальность в связи с тем, что ученик должен владеть знаниями, представляющими целостную картину мира, навыками и умениями осуществления деятельности, современными ценностными ориентациями, основами межкультурного общения внутри страны, на международном уровне.
Новые технологии в формировании коммуникативных умений и навыков учащихся
Реферат, 17 Июня 2014
В наше время современный подход в условиях введения новых образовательных стандартов требует повышения роли коммуникативной направленности обучения. Современные процессы в обществе, происходящие в разных сферах: политике, экономике, культуре, идеологии; поднимаю проблему межкультурного общения, взаимопонимания участников общения, принадлежащих к разным культурам. Все это не может не отразиться на методике обучения иностранным языкам, не может не ставить новых проблем в теории и практике преподавания иностранных языков.
Информационно-коммуникативные технологии в учебно-воспитательном процессе ДОУ
Курсовая работа, 03 Февраля 2014
Цель работы: спроектировать программу использования информационно-коммуникативных технологии в учебно-воспитательном процессе ДОУ.
Задачи работы:
1. Изучить литературные источники, проанализировать.
2. Разработать структуру и методологическую основу программы.
3. Разработать механизмы внедрения программы.
4. Подобрать критерии отслеживания внедрения программы и этапов реализации проекта.
Информационно-коммуникативные технологии на уроках истории в современной школе
Статья, 06 Апреля 2013
Информационно-коммуникативные технологии с каждым днем все более прочно обосновываются в образовательном процессе. Это уже не эксклюзивное новшество, а жизненная необходимость. Они позволяют решать очень важные педагогические задачи, такие как развитие креативной личности, активизация познавательного интереса, повышение уровня мотивации при изучении истории и, наконец, только с помощью информационных технологий можно максимально полно задействовать фактор наглядности при изучении тем культуры.
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках технологии
Доклад, 05 Февраля 2014
Задачи:
1. Раскрыть теоретические и практические основы формирования универсальных учебных действий на уроках технологии на основе изучении психолого-педагогической и методической литературы.
Проанализировать опыт работы учителей начальных классов по формированию универсальных учебных действий на уроках технологии.
Спонсоринг в системе бизнес-коммуникаций: сущность, функции, коммуникативные технологии
Контрольная работа, 22 Января 2014
В практической работе специалиста по связям с общественностью существенное место занимает организация крупных мероприятий и различных акций, цель которых — воздействовать сразу на несколько целевых аудиторий (СМИ, потребители, лидеры мнений и др.). В организации таких крупных событий определяющую роль играет либо поиск средств на проведение акции, либо поиск подходящей акции или мероприятия для укрепления контактов с приоритетными целевыми аудиториями. Поэтому особое место в PR занимает тема спонсоринга.
Положительные и отрицательные стороны использования информационно-коммуникативных технологий
Реферат, 20 Июня 2014
В современном мире мы получаем большое количество информации. В связи с этим человек не может обходиться без помощи информационных технологий. Всё больше нашу жизнь заполняют компьютеры, а вместе с ними и информационные технологии.
Современное образования представляет собой свободное владение информационными технологиями, в результате этого компьютер воспринимается как один из инструментов реализации учебно-воспитательного процесса. Оснащение школ компьютерами, приобретение программно-методических комплексов по предметам позволяют совершенно по-новому строить процесс преподавания уроков, делая их более интересными, увлекательными, разнообразными.
Технологии case-study для развития коммуникативной компетентности учащихся 6-го класса при обучении биологии
Курсовая работа, 26 Февраля 2013
В «Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы» и ряде других нормативных документов одна из задач среднего (общего) образования определяется как подготовка учащихся с развитой социально-коммуникативной компетенцией. За этим стоит умение видеть позицию другого человека, оценивать ее, принимать или не принимать, иметь собственную точку зрения, отличать ее от чужой и защищать. От уровня социально-коммуникативной компетентности личности во многом зависит успешность ее взаимодействия с партнерами по общению и самореализация в обществе.
Технология сотрудничества как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников
Дипломная работа, 22 Декабря 2012
Цель исследования - развитие рефлексивных способностей младших школьников посредством участия в проектной деятельности.
Задачи:
1. Провести анализ научной и учебно-методической литературы по проблеме формирования коммуникативных универсальных действий
2. Рассмотреть основные аспекты метода проектов. Изучить возможности и особенности организации использования проектной деятельности в начальной школе.