Классификация и особенности применения уголовного наказания в виде лишения свободы

                          

 

                                  Содержание

 

Введение……………………………………………………………..........2

Глава 1. Общие положения  лишения свободы, как вида наказания.....8

1.1. Понятие и история развития в России уголовного наказания в виде лишения свободы ....................................................................................... 8

1.2.  Цели и юридическое  значение лишения свободы...........................19

Глава 2. Классификация и особенности применения уголовного наказания в виде лишения свободы............................................................................. ..29

2.1.   Классификация видов лишения свободы…………...………........ .29

2.2.  Исправительные учреждения, осуществляющие наказание в виде лишение свободы...………….....................................................................37

2.3. Эффективность наказания  в виде лишения свободы ..…………....50

Заключение………………………………………………………………..59

Библиография..............................................................................................65

Материалы судебной практики…………………………………..............69

 

 

 

 

 

 

 

 

                                      Введение.

С начала XXI в России все чаще стала обсуждаться идея либерализации уголовного, уголовно-процессуального, уголовно-исполнительного законодательства. Это обусловлено тем, что за преступления небольшой и средней тяжести судами назначались фактически такие же наказания, что и за тяжкие, альтернативные наказания практически не применялись, а учреждения пенитенциарной системы были слишком переполнены. В 2002 году в своем Послании Федеральному Собранию Российской Федерации Президентом Российской Федерации впервые была поставлена задача гуманизации уголовного законодательства и системы исполнения наказаний: «...уже по действующему законодательству у судов есть возможность вместо лишения свободы применять штрафы и другие, более гуманные меры наказания. Однако этой возможностью они пользуются редко. Считаю, что применение наказаний, не связанных с лишением свободы, - там, где, конечно, это обосновано, там, где есть основания для этого, - должно стать широкой судебной практикой. Наша главная цель - и об этом мы много раз говорили, все об этом хорошо знают - добиться неотвратимости наказания, а не его чрезмерной суровости» 1.

В 2003 году Федеральным законом был изменен целый блок статей УК РФ, в частности: увеличены возможности назначения альтернативных наказаний; расширена сфера применения исправительных работ; смягчены санкции за налоговые преступления.

В результате вступления в силу данных поправок к УК РФ, были освобождены десятки тысяч осужденных. Однако, количество поданных ходатайств о пересмотрах приговоров в порядке ст. 10 УК РФ превысило все предварительные расчеты. Перегруженность судебных инстанций и недостаточная скоординированность действий органов судебной власти, прокуратуры, ФСИН МЮ РФ, соответствующих субъектов РФ и органов местного самоуправления стали существенным препятствием для своевременного и эффективного разрешения поданных ходатайств. Экспертами предрекалось массовое сокращение масштаба применения в качестве наказания лишения свободы, что позволит разгрузить систему исполнения наказаний. Главную заслугу в этом видели в замене принципа неоднократности принципом совокупности. Однако, сокращения не произошло. По официальным данным ФСИН России в исправительных учреждениях на 1 января 2009 года содержалось 887,7 тыс. человек. При этом количество данных лиц всегда оставалось практически неизменным.

Всего в 2003 году было внесено 257 поправок в действующее уголовное законодательство, одной из основных целей внесения данных поправок было сокращение применения уголовных наказаний, связанных с изоляцией осужденного от общества, за счет более широкого использования наказаний альтернативных лишению свободы.

Актуальность темы определяется тем, что лишение свободы по своей значимости занимает особое положение в ряду иных способов исполнения наказания, которое предопределено особым контингентом лиц, специфичными формами и средствами воздействия, и, конечно, стоящими перед ним целями и задачами. Проблемы осуществления лишения свободы заслуживают внимания, как представителей теории уголовного права, так и представителей судебной и исполнительной практики и требуют дальнейшей разработки.

Одним из показателей демократического развития общества является характер уголовных наказаний, применяемых к лицам, совершившим преступления. Являясь наказанием, с повышенной репрессивностью, так как оно связано с изоляцией осужденного от общества, оно полностью меняет жизнь осужденного. Режим определяет его существование на весь срок отбывания наказания. Так, в значительной степени разрываются прежние социально-полезные связи, теряется возможность вести привычный образ жизни. Сложнее всего осужденному преодолевать духовный кризис и восстанавливать свое социальное положения отбыв наказание, ведь лишение свободы оказывает самое сильное воздействие на человека, особенно на лиц, впервые осужденных к этому виду наказания.

Исполнение уголовных наказаний в целом и лишения свободы в частности, признается исключительной прерогативой государства, для осуществления которой, как правило, создаются специализированные государственные учреждения и органы. В настоящее время в институте наказания реализованы такие идеи, которые позволяют идти по пути уменьшения числа деяний, относимых законом к преступлению, снижения мер наказания за преступления и замены уголовного наказания более гуманными мерами.

       В современном  демократическом государстве наказание  в виде лишения свободы следует применять только к совершившим тяжкие или особо тяжкие преступления, а также к рецидивистам и лицам, которые хотя и совершают менее тяжкие преступления, но по своему поведению не  могут быть оставлены на свободе.

Выработка единых критериев и подходов к назначению лишения свободы, определению конкретной части, достаточной или необходимой в каждом конкретном случае для достижения поставленных целей, установление свойств личности, свидетельствующих о необходимости их корректировки именно в условиях изоляции, является необходимым условием полноценного и эффективного функционирования данного института. Поэтому законодательное закрепление максимума и минимума наказания служит гарантией обеспечения принципа законности. Однако свою служебную роль санкция уголовно - правовой нормы выполняет при условии, если ее минимальный и максимальный пределы соответствуют опасности преступления и если она эффективно используется судами.

Несовершенство законодательства, регулирующего назначение лишения свободы, во многом предопределило существующие проблемы в стадии его исполнения. Перенаселенность исправительных учреждений исключает возможность индивидуализированного подхода к размещению осужденных, что, в свою очередь, затрудняет, а порой делает вовсе невозможным осуществление ресоциализирующего воздействия на осужденного. Кроме того, существенной преградой на пути эффективного исполнения наказания стоит бурно процветающая в стенах учреждений исполняющих наказание в виде лишения свободы, асоциальная субкультура, которая своим деструктивным свойством нарушает необходимый порядок отбывания лишения свободы и укореняет в свою очередь в осужденном преступные, чуждые нормальному обществу, нравы, обычаи и традиции.

В свете изложенного очевидно, что тема исследования является актуальной как в научном плане, так и в целях последующего практического применения.

Объект исследования - общественные отношения, складывающиеся в процессе законодательного регулирования назначения и исполнения уголовного наказания в виде лишения свободы.

Предмет исследования – нормы уголовного и уголовно-исполнительного законодательства России, определяющие сущность и значение лишения свободы, регулирующие деятельность исправительных учреждений, а также регламентирующие порядок назначения, исполнения и отбывания этой меры наказания.

Цель дипломной работы заключается в комплексном анализе существующих теоретических и нормативных основ законодательных норм о наказании в виде лишения свободы и выявлении особенностей и проблем применения, имеющихся норм на практике.

Исходя из указанной цели исследования  его основными задачами являются:

1. Определение и характеристика лишения свободы в Российском уголовном законодательстве.
2. Рассмотрение истории возникновения и формирования уголовного наказания в виде лишения свободы в России.
3. Исследование значения наказания в виде лишения свободы как одной из мер государственного принуждения.
4. Изучение и анализ способов применения и исполнения данного вида уголовного наказания.
5. Анализ нормативных документов, регулирующих порядок и условия отбывания лишения свободы.
6. Определение эффективности уголовного наказания как меры пресечения, предупреждения преступлений.

В качестве методологической основы исследования использовался общенаучный диалектический метод познания, концептуальные положения теории права, уголовного права. Для изучения законодательства и научных трудов использовались логические методы и приемы исследования: анализ, синтез, обобщение, структурно-функциональный метод, статистический метод, системный подход и другие методы познания, а также частно - научные методы: историко - правовой, сравнительно - правовой, формально - логический, конкретно - социологический, статистический и другие методы.

Теоретическую базу работы составили работы, авторов затрагивающих проблемы лишения свободы, как вида наказания в разные периоды развития данного вопроса. Работы таких правоведов, как: 

В.М. Анисимкова, М.Н. Гернет, С.Д. Бобровского, И.В. Белоцерковского, Бриллиантова А.В О.В. Дмитриева, Ю.А. Демидова, Т.В. Досюковой, М.П. Клейменова, А.Г. Кучерены, Б.З. Маликова, В.Н. Кудрявцева, А.В. Наумова, С.В. Позднышева, Ю.М. Ткачевского, Б.С Утевского и других.

В качестве нормативной базы при проведении исследования применялись положения Конституции РФ, Декларации прав и свобод человека и гражданина, иных международных законодательных актов, действующее уголовное, уголовно-исполнительное и уголовно-процессуальное законодательство России, действующие постановления Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ.

Эмпирическая база работы состоит из материалов судебной практики.

Дипломная работа состоит из введения, двух глав включающие пять параграфов, заключения, библиографического списка и материалов судебной практики.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Общие положения  лишения свободы, как вида наказания

1.1.  Понятие  и история развития в России  уголовного наказания в виде лишения свободы

Содержание понятия «лишение свободы» раскрывается в ч. 1 ст. 56 УК РФ, где говорится о том, что лишение свободы заключается в изоляции осужденного от общества путем направления его в колонию-поселение или помещения в воспитательную колонию, лечебное исправительное учреждение, исправительную колонию общего, строгого или особого режима либо в тюрьму.

Таким образом, лишение свободы состоит в изоляции осужденного от общества, которую обеспечивают специальные учреждения, исполняющие наказание в виде лишения свободы. Лишение свободы является наиболее строгим уголовным наказанием (исключение составляет смертная казнь), поскольку его отбывание сопряжено с наибольшим объемом ограничения прав осужденного. Минимальный срок лишения свободы в соответствии с законом составляет два месяца, а максимальный - двадцать лет.

Первоначально, лишение свободы в целях наказания за нарушение правовых норм появились на Руси исключительно в сфере компетенции церковного суда. Примеры византийского церковного права, активно использовавшегося духовными судами Древней Руси. Однако лишение свободы по приговору церковного суда или в силу постановлений церковной иерархии происходило в специфической форме заключения в дом церковный либо в монастырь. Это обстоятельство, по нашему мнению, обусловливало и наличие сложной религиозно-правовой идеологии наказания. «Любые формы личной несвободы, отбываемой в качестве наказания, налагаемого церковью, имели при всем разнообразии причин, приведших к этой несвободе, единый предмет воздействия - духовный мир человека. Помещение человека в церковный дом либо монастырь, должно было обозначать волю общества, духовной или светской власти к изменению духовного мира осуждаемого в соответствии с принятыми представлениями»2. Древнерусское право сохранило нам упоминание о прообразе ссылки в виде «потока», упоминаемого в Русской Правде, являющейся основным источником права в этот период.

Становление лишения свободы в качестве особого вида уголовного наказания шло по пути его совершенствования как меры воздействия на противников усиления великокняжеской власти. В этот период отсутствовала четкая правовая регламентация, сроки были незафиксированные, а режим неопределенным. Все вопросы, связанные с лишением свободы, определялись указаниями великого князя. Лишь Судебник 1550 года стал предусматривать лишение свободы в качестве элемента уголовно-правовой репрессии сопряженный с тюремным заключением и телесным наказанием. Дальнейшее развитие и организационно-правовое оформление лишения свободы как меры наказания получает в Соборном Уложении 1649 года, которое закрепило его в качестве элемента уголовной репрессии и регламентировало отдельные стороны исполнения данного вида наказания.