Анализ организационной структуры ВлГУ

Тип профессиональной деятельности
Человек – природа	Человек – техника	Человек – знаковая система	Человек – художественный образ	Человек - человек
+6	-2	+2	+5	0

 

1. Я отношусь к группе профессий «Человек – природа». Сюда можно отнести профессии, связанные с изучением Земли ( геолог, геофизик, океанолог и т.п. ), её растительного и животного мира (ботаник, биолог, зоолог, кинолог, эколог и т.п. ), производством продукции животноводства и растениеводства ( садовод, овощевод, животновод, зоотехник и т.п. ).
2. Менеджер относится к профессиям типа «Человек – знаковая система».

Представители профессий  этого типа умеют хорошо ориентироваться, разбираться в условных обозначениях, языковых системах (естественных и  искусственных), документах, текстах; они  создают и перерабатывают тексты, документы, таблицы, формулы, перечни, каталоги каких-либо объектов, чертежи, карты. Например, делопроизводитель или бухгалтер должны учесть множество документов, следить за их прохождением, правильно (то есть в соответствии с принятыми — и обычно строгими — правилами) их хранить и направлять нужным лицам. Инженер службы научно-технической информации должен, например, найти и просмотреть большое количество публикаций по определенной теме, «сжав» содержащуюся в них полезную информацию в достаточно краткий обзор, на основании которого разработчики техники, конструкторы могли бы решить, нужно ли им обращаться к некоторым из названных публикаций и каким именно. Программист для ЭВМ, переосмыслив задачу, поступившую от заказчика, порождает систему команд машине, которая может привести к решению этой задачи и т.п.

Особенности саморегуляции  представителей этого типа профессий  в том, что очень важна способность  сосредоточенно работать в условиях внешних помех, от которых полностью  избавиться невозможно; важны такие  качества, как способность контролировать ход и правильность своих умственных действий; важны усидчивость, настойчивость, терпение. Важно очень строго следовать  принятым правилам действия. Важна  умственная работоспособность, физически  же труд чаще всего не тяжелый.

Чтобы стать менеджером, мне необходимо развивать следующие  качества:

• Умение принимать решение;
• Умение и желание слушать;
• Умение сосредотачиваться;
• Лидерство;
• Способность делегировать власть;
• Твердость.

 

3.6. Тест: «Каков ваш характер»

Этот тест помог узнать кое-что новое о моем характере.

Я получил в этом тесте 23 балла.

    от 15 до 25 баллов – у вас достаточно твердый характер. Вы обладаете, реалистическими взглядами на жизнь, но не все ваши поступки равноценны. Бывают у вас и срывы, и заблуждения. Вы добросовестны и вполне терпимы в коллективе. И все же вам есть ещё над чем подумать, чтобы избавиться от некоторых недостатков (можно не сомневаться, что вам это под силу);

 

3.7. Тест «Этика бизнеса»

Ответив на все вопросы я получила 25 баллов.

16-26 баллов – средний этический уровень.

 

3.8. Тест: «Соответствует ли здоровье человека профессии менеджера?»

Здоровье руководителя, его  способность выдерживать большие  нервные и психологические нагрузки относятся к необходимым чертам эффективного руководства. Предлагаемый тест стремится определить состояние  вашей нервной системы, от которого очень во многом зависит здоровье в целом.

Я набрала 24 балла.

20 – 49 баллов – состояние здоровья терпимое, но следует приучить себя расслабляться, снимать напряжение.

 

 

 

 

 

 

 

3.9. Тест: «ИЗУЧЕНИЕ ОЦЕНКИ ЛИЧНОСТИ»

I. а) Моя личная оценка

·
	·
			·
			·
	·
·
	·
	·
		·
	·
			·
			·
			·
				·
	·

1.Оптимист         Пессимист

2.Внушает доверие Вызывает  недоверие

3.Понятный Непонятный

4.Тактичный Бестактный

5.Непринужденный Скованный

6.Самостоятельный Несамостоятельный

7.Уверенный в себе Неуверенный  в себе

8.Смелый           Робкий

9.Общительный  Замкнутый

10.Активный Пассивный

11.Отзывчивый Равнодушный

12.Доверчивый Подозрительный

13.Уступчивый Неуступчивый

14.Альтруист       Эгоист

15.Эрудированный Ограниченный

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б) Групповая оценка моих личностных качеств

·
	·
			·
	·
		·
·
	·
	·
			·
	·
		·
			·
		·
	·
	·

 

Сравнивая оба профиля  личностных черт, можно сказать, что совпадений довольно много.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II. Определение темперамента

Сумма «да» всех нечетных – 3

Сумма «да» всех четных – 2

 

4 1

  -6

 0 1 2      4     5 6

  

3 0 2

 

 

Моя точка находится между  сангвиническим и флегматическим секторами. Значит мне соответствует холерическо-флегматичный тип характера.

 

 

3.10. Тест «Умеете ли вы контролировать себя?»

Самоконтроль, умение сдерживать излишние эмоции – одно из важнейших  качеств эффективного  лидерства.

В данном тесте я набрал 3 балла.

0-3 балла: у вас низкий коммуникативный контроль. Ваше поведение устойчиво, и вы не считаете нужными его изменять в зависимости от ситуации. Вы способны к искреннему самораскрытию в общении. Некоторые считают вас «неудобным» в общении по причине вашей прямолинейности.

 

 

3.11. ТЕСТ «НАСКОЛЬКО ЭТИЧНО ВАШЕ ПОВЕДЕНИЕ НА РАБОТЕ?»

Важным показателем уровня развития персонала является усвоение ценностей и норм деловой этики, формирование нравственного капитала в целом. Данный тест призван выявить  установки на соблюдение служебной  этики.

Результаты теста:

Ч (часто) – 0х4 = 0

В (время от времени) – 2х3 = 6

Р (редко) – 7х2 = 14

Н (никогда) – 6х1 = 6

8 + 3 + 2 + 11 = 26

До 30 баллов – высокий уровень;