Социометрический метод
Контрольная работа, 21 Марта 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Социометрия (от лат. societas общество, греч. metreо измеряю) - теория измерения межличностных отношений, автором которой является австрийско-американский психолог и социолог Якоб Леви Морено (1889 — 1974).Он создал: групповую психотерапию, социометрию, психодраму, социодраму, а также социатрию (как социальную терапию, пользующуюся методами и результатами социометрии), социономию (теоретическую основу социодинамики и социогенетики, науку о том, какие бывают люди и группы, т. е. изучающую соционимы1) и многое другое, что серьезно повлияло на несколько гуманитарных областей — психологию, социологию, философию, театр.
Прикрепленные файлы: 1 файл
резка.docx
— 49.78 Кб (Скачать документ)
Введение
Социометрия (от лат. societas общество, греч. metreо измеряю) - теория измерения межличностных отношений, автором которой является австрийско-американский психолог и социолог Якоб Леви Морено (1889 — 1974).Он создал: групповую психотерапию, социометрию, психодраму, социодраму, а также социатрию (как социальную терапию, пользующуюся методами и результатами социометрии), социономию (теоретическую основу социодинамики и социогенетики, науку о том, какие бывают люди и группы, т. е. изучающую соционимы1) и многое другое, что серьезно повлияло на несколько гуманитарных областей — психологию, социологию, философию, театр.
Значительное место в практике социологических исследований занимают тесты на
определение межличностных отношений в организации. Поставленная задача
реализуется в ходе проведения социометрического опроса, данные которого
распределяются в плоскости социоматрицы, в которую вносятся характеристики
положительного и отрицательного выбора членами организации друг-друга.
Социометрический метод – это метод опроса, направленный на выявление состояния
и динамики межличностных отношений путем фиксации взаимных чувств симпатий и
антипатий среди чле6нов группы.
Широкую популярность социометрический метод опроса завоевал после опубликования
рузультатов хоторнских экспериментов, проведенных Э. Мейо, когда выделенная на
основе социометрического опроса группа работниц «Вестерн Электрик Компании»
продеманстрировала высокую производительность труда, что подтвердило значимость
межличностных отношений в организации и их особую роль в повышении
производственных показателей предприятия.
Родоначальником социометрического метода принято считать американского
социального психолога Дж. Морено.
Социометрия: исследование межличностных отношений в группе.
Социометрическая техника, разработанная Дж. Морено, применяется для диагностики
межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и
совершенствования. С помощью социометрии можно изучать типологию социального
поведения людей в условиях групповой деятельности, судить о
социально-психологической совместимости членов конкретных групп.
Социометрическая процедура может иметь целью:
а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе;
б) выявление «социометрических позиций», т. е. соотносительного авторитета
членов группы по признакам симпатии-антипатии, где на крайних полюсах
оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»;
в) обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе
которых могут быть свои неформальные лидеры.
Использование социометрии позволяет проводить измерение авторитета формального
и неформального лидеров для перегруппировки людей в командах так, чтобы снизить
напряженность в коллективе, возникающую из-за взаимной неприязни некоторых
членов группы. Социометрическая методика проводится групповым методом, ее
проведение не требует больших временных затрат (до 15 мин.). Она весьма полезна
в прикладных исследованиях, особенно в работах по совершенствованию отношений в
коллективе. Но она не является радикальным способом разрешения внутригрупповых
проблем, причины которых следует искать не в симпатиях и антипатиях членов
группы, а в более глубоких источниках.
Надежность процедуры зависит прежде всего от правильного отбора критериев
социометрии, что диктуется программой исследования и предварительным
знакомством со спецификой группы.
2. Социометрическая процедура.
Общая схема действий при социометрическом исследовании заключается в следующем.
После постановки задач исследования и выбора объектов измерений формулируются
основные гипотезы и положения, касающиеся возможных критериев опроса членов
групп. Здесь не может быть полной анонимности, иначе социометрия окажется
малоэффективной. Требование экспериментатора раскрыть свои симпатии и антипатии
нередко вызывает внутренние затруднения у опрашиваемых и проявляется у
некоторых людей в нежелании участвовать в опросе. Когда вопросы или критерии
социометрии выбраны, они заносятся на специальную карточку или предлагаются в
устном виде по типу интервью. Каждый член группы обязан отвечать на них,
выбирая тех или иных членов группы в зависимости от большей или меньшей
склонности, предпочтительности их по сравнению с другими, симпатий или,
наоборот, антипатий, доверия или недоверия и т. д.
Членам группы предлагается ответить на вопросы, которые дают возможность
обнаружить их симпатии и антипатии один до одного, к лидерам, членов группы,
которых группа не принимает. Исследователь зачитывает два вопроса: а) и б) и
дает подопытным такую инструкцию: «Напишите на бумажках под цифрой 1 фамилию
члена группы, которого Вы выбрали бы в первую очередь, под цифрой 2 — кого бы
Вы выбрали, если бы не было первого, под цифрой 3 — кого бы Вы выбрали, если бы
не было первого и второй». Потом исследователь зачитывает вопрос о личных
отношениях и так же проводит инструктаж. С целью подтверждения достоверности
ответов исследование может проводиться в группе несколько раз. Для повторного
исследования берутся другие вопросы.
Примеры вопросов для изучения деловых отношений
1. а) кого с своих товарищей из группы Вы попросили бы в случае необходимости
предоставить помощь в подготовке к занятиям (в первую, вторую, третью
очередь)?
б) кого из своих товарищей из группы Вы не хотели бы просить в случае
необходимости предоставлять Вам помощь в подготовке к занятиям?
2. а) с кем Вы поехали
бы в продолжительную служебную
командировку?
б) Кого из членов своей группы Вы не взяли бы в служебную командировку?
3. а) кто из членов группы лучше исполнит функции лидера (старосты, профорга и
т.д.)?
б) кому из членов группы тяжело будет исполнять обязанности лидера?
Примеры вопросов для изученным личных отношений