ПR - деятельность школьных библиотек

Реферат, 08 Июня 2014, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Актуальность темы. Любая современная библиотека стремится расширить круг пользователей, наилучшим образом позиционировать себя среди общественности, потенциальных посетителей. На помощь приходят технологии так называемого «паблик рилейшенз» или в латинской транскрипции ПR (по-русски звучит как «Пи Ар»).
Информационное обеспечение деятельности организаций социокультурной сферы, развитие системы их связей с общественностью становятся важным фактором их эффективного функционирования, поскольку от того, насколько клиенты, пользователи, население в целом информированы об их функциях, предоставляемых ими услугах, напрямую зависит их коммерческая и социальная эффективность, а, значит, и их выживание и развитие в достаточно сложных рыночных условиях.

Содержание


ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА I . ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАБЛИК РИЛЕЙШЕНЗ………...12
1.1. Понятие и история развития Паблик Рилейшенз…………….12
1.2. Спецификация связей с общественностью в библиотечной
системе………………………………………………………….25
ГЛАВА II. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНЫХ
БИБЛИОТЕК ГОРОДА БЕЛГОРОДА ПО РАЗВИТИЮ
СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ……………………………...43
2.1. Деятельность библиотек Белгорода по развитию связей с
общественностью: опыт и проблемы…………………….....43
2.2. Пути совершенствования связей с общественностью в
школьных библиотеках……………………………………...63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..76
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

Афанасьева Пр школьн библ.doc

— 436.50 Кб (Скачать документ)

 Самым крупным примером ПR - компании в истории США можно считать «Паблиус» («Письма 85 федералистов») в 80-е годы XVIII века А. Гамильтон сумел организовать своих единомышленников, и они написали более ста писем с разъяснением необходимости конституции.

Американский журналист Амос Кенделл, «пионер ПR» был первым пресс – секретарем американского президента Эндрю Джексона. А. Кэнделл разрабатывал политическую кампанию Джексона и проводил опросы общественности постоянно обеспечивал благоприятный имидж своего президента, регулировал отношения исполнительной власти с общественностью.

Четвертый период, Скрипникова условно называет «этапом паблистики» (1810-1900 гг.), был связан с активным освоением американского Запада. Растущий уровень грамотности стимулировал увеличение тиражей газет и журналов. В 1830 году в Америке насчитывалось газет больше, чем в любой другой стране мира. Появление «пресс-агентов» специалисты связывают с широким распространением прессы. Большинство этих пресс-агентов были бывшими журналистами, и их деятельность, называемая «publicity», представляла собой продвижение (ПRomotion). Методы, которыми пользовались пресс-агенты, были далеки от принципов морали; по свидетельству современников, их оружием был подкуп с помощью приглашений на увеселительные мероприятия и угощений, взятки и т.п. Пресс-агенты  активно работали на крепнущий бизнес, а пресс-агенства стали важным фактором популяризации американского образа. Они стали важным фактором популяризации американского миф успеха. Именно в этот период взаимодействия с общественностью ограничивалось открывшимися, в первую очередь благодаря прессе, возможностями манипулировать и продвигать собственные идеи, товары, услуги. Тем не менее, система связей с общественностью уже начинает играть заметную роль в конкурентной борьбе, в отношении с профсоюзами, в освоении «дикого Запада» и в правительственной активности [77].

Реальным появлением паблик рилейшнз на общественной арене Америка обязана Айви Ли – «историческому отцу ПR». В 1906 году Айви Ли открыл в Нью-Йорке собственное паблисити-бюро «Паркер и Ли».

Айви Ли начал с того, что направил всем заинтересованным журналистам своего рода декларацию, в которой он впервые за всю историю американского бизнеса обязывался давать полные и точные сведения о своих клиентах, сознательно отказывался от неприкасаемой профессиональной тайны «в тех областях, которые важны для общества и вызывают его интерес». Айви Ли впервые сформулировал и реализовал на практике многие принципы и методы, которые серьезно повлияли на формирование современной концепции public relations  не только ТВ Америке, но и во всем мире и которые стали первым моральным кодексом специалистов по связи с общественностью («Декларация  о принципах», 1907 г.). В Декларации указывалась необходимость принимать во внимание общественные интересы и исходить из правдивой информации. 

В XIX веке в США ПR -технологии начинают проникать во все сферы жизни – в банковскую сферу, на транспорт, в вооруженные силы, в правительственную и социальную сферу, шоу-бизнес [89, с.28]. 

Пятый  период: 20-40-х годов XX века  назвается этапом становления public relations как профессии и научной дисциплины. Так, в 1923 г. Э.Л. Бернейз ввел выражение «Советы по отношениям с общественностью» и выпустил в свет книгу «Кристаллизация общественного мнения» («Анализируя общественное мнение»), в этот же период им читается первая лекция по ПR в Нью-Йорском университете. 30-е годы были для Америки периодом серьезных социальных и экономических потрясений. С наступлением кризиса 1929 года информация превратилась в необходимость. Период Великой депрессии и период «Нового курса» тесно связан с именем президента Франклина Д. Рузвельта. Исследователи называют Ф.Д.Рузвельта первым американским президентом, активно использовавшим методы ПR. Рузвельт постоянно стремился разъяснять общественности суть нового экономического курса. С этой целью впервые широко было использовано радиовещание. Президент встречался с радиослушателями в знаменитых «беседах у камина» и простыми словами разъяснял сущность и необходимость своих реформ. С 1930-х годов в крупных компаниях США появляются должности вице-президентов по коммуникациям или ПR. Позиции ПR как общественного института укрепились: в 1936 году была создана Ассоциация руководителей паблисити, а в 1939 году – Совет ПR ; в 1948 году эти организации объединились в американскую Ассоциацию ПR. Йельский. Колумбийский и Гарвардский университеты создали институты и кафедры связей с общественностью [77].

Большое значение для развития новой науки имела и созданная в начале 30-х годов так называемая доктрина «человеческих отношений», отсюда берет начало разработка новых средств управления, таких как «сопричастное управление», «гуманизация труда», «групповое решение», «просвещение служащих» и т.д. Вторая мировая война также в большой степени способствовала становлению ПR в той форме, в которой они появились в США. В 1944 году Словарь социологии, изданный в США, дает определение понятию public relations как «теории и методы, применяемые для урегулирования отношений субъекта со своей общественностью. Эти теории и методы предполагают использование социологии, социальной психологии, экономики, политических наук, а также специальных навыков журналиста, артиста, организатора, специалиста по рекламе и т.п. для решения специфических проблем в этой области деятельности.

В 50-70-е годы XX века менеджмент строится на доктрине «социальных систем», «рынка потребителей»; это способствует активному внедрению ПR в эффективное управление во всех сферах жизнедеятельности общества. Послевоенная эра (1945-1965 гг.) знаменовала появление новых институтов ПR. Сегодня невозможно сосчитать предприятия и управленческие структуры в США, Европе и по всему миру распологающие отделами по связям с общественностью.

Деятельность ПR - специалистов направлена на использование организационной культуры, социально-психологических возможностей «человеческих ресурсов» с целью создания благоприятных обстоятельств, отвечающих взаимовыгодным интересам. ПR-специалист начинает выступать и в качестве консультанта, помогающего разрабатывать управленческие решения. При этом соблюдение этических и правовых норм в работе является обязательным условием профессионального поведения. С 1949 по 1 мая 1955 г. создается Международная ассоциация связей с общественностью, объединяя специалистов из разных европейских стран. В мае 1961 года принимается Кодекс профессионального поведения и этики в качестве определенного стандарта поведения среди практиков ПR; в мае 1965 г. Кодекс был принят также CERP (Европейской конфедерацией ПR) [79].

Современный период шестой в развитии ПR начался с 1965 г. и продолжается по настоящее время.

Первыми внешними проявлениями демократизации государственного управления в нашей стране стало введение в СССР должностей пресс-секретаря у первых лиц (Горбачева М,С,). «Перестройка» и «гласность» становятся символами преобразований в стране. В конце 80-х годов XX века в Москве открываются отделения международных ПR-агенств. В 1989 году создаются отечественные агентства «Николо-М», «Имидж-контаккт», «Миссия Л». Важной вехой является создание Российской ассоциации по связям с общественностью (создание Российской ассоциации по связям с общественностью (РАСО) – 3 июля 199РАСО) – 3 июля 1991 года. Первый период развития ПR в России характерен тем, что начинает формироваться рынок ПR-услуг. Многие российские вузы вслед за МГИМО начинают подготовку специалистов по связям с общественностью. В 1995 году появляются законы «О рекламе», «Об общественных объединениях», «Об информации, информатизации и защите информации». Косвенно  эти законы регулируют и деятельность по управлению общественными отношениями. В 1997 году учреждена национальная премия в области связей с общественностью – «Серебряный лучник». Учреждаются региональные премии в этой области – «ПRоба» (Санкт-Петербург) и «Белое крыло» (Екатеринбург). В мае 2000 годы по инициативе РАСО создается Общественный комитет по профессиональной сертификации в области связей с общественностью. Им разработан Кодекс профессиональной сертификации в области связей с общественностью. В 2001 году РАСО выступала с инициативой о включении профессии «связи с общественностью» в реестр Министерства труда и социального развития РФ [77, с.8-13].

Сейчас все больше фирм и организаций признают необходимость общения с различными аудиториями, от степени эффективности которого зависит и коммерческий результат. Таким образом, участие специалистов ПR в ситуациях, когда их исход или разрешение зависят от общественного мнения, от настроений или намерений партнеров, в целом оказывается весьма плодотворно. Эта «окупаемость» предпринимаемых в ПR усилий в конечном счете и стимулировала рост внимания к новой сфере. А это обусловило и развитие ПR-индустрии. Специалисты ПR есть на фирмах и в компаниях, в правительственных органах и учреждениях. Они работают в футбольных командах и на военных кораблях – везде, где приходится общаться с прессой, гражданами страны, властями.    Появившись как бы на стыке журналистики и рекламы, ПR затем расширяли свои возможности и соприкасались с менеджментом, политикой, государственным управлением, бизнесом и другими, часто специфическими, сферами, ибо в нынешних условиях никакие правительства, предприятия, компании или организации уже не могут успешно Действовать без сотрудничества с общественностью [64,c.18].

Рассматривая ПR в исторической ретроспективе, можно говорить о нескольких хронологических этапах их развития, на каждом из которых (прото-ПR древних времен, ПR в Средние века и эпоху Возрождения, ПR в «галантный ХVII век», ПR в эпоху Просвещения и великих революций, ПR индустриального общества) выделяют характерные черты и примеры в соответствии с особенностями эпохи. Выделяются четыре содержательные модели ПR-деятельности, возникновение и развитие которых исследователи фиксируют на различных этапах развития человечества:

Первый этап. «Манипуляция». Характерные черты этого этапа это: использование любых средств для привлечения внимания общественности, давления на нее;  здесь потребитель является жертвой; правдивость и объективность информации не обязательные условия, этические аспекты игнорируются; главный проводник-СМИ.

Второй этап. «Информирование общественности», «общественная осведомленность». Здесь характерными чертами выступают:  регулярная работа со СМИ, цель которой распространение информации; информация точна и правдива, только позитивна (негативные факты и события замалчиваются); исследование обратной связи не предполагается;

Третий этап. «Двусторонняя асимметричная коммуникация» (возникает в начале ХХ века). На данном этапе используются  исследовательские методы (для определения, какая информация вызовет положительную реакцию общественности, поэтому «двусторонность, диалог); результат ассиметричен-выигрывает только организация, а не общественность; ПR носят прагматический характер, организация преследует цель- получение выгоды.

Четвертый этап. «Двусторонняя симметричная коммуникация». Характерен тем, что здесь происходит  полное осознание субъектом ПR- деятельности того, что необходимо взаимопонимание и учет взаимовлияния среды и организации; ПR- деятельность направлена на достижение взаимной пользы организации и общественности («симметричность»); проведение переговоров, заключение договоров, разрешение конфликтов, что ведет к изменениям во взглядах, мнениях и поведении общественности и организации; переход от журналистских и рекламных функций ПR-специалистов к исследовательским и консультативным; законченность, выражающаяся в прямом влиянии ПR-технологий на экономические показатели и социальные аспекты («нематериальные активы»); идеологичность (идеальная модель):

- механизм взаимодействия организации  и среды - партнерство;

- клиент, потребитель, покупатель - партнеры по бизнесу [89].

Таким образом, подводя итог, необходимо отметить, что как зарубежные, так и отечественные авторы довольно обстоятельно раскрыли теоретические аспекты паблик рилейшнз. В научной литературе существует более 500 определений ПR. В ряде исследований раскрыты основные формы и направления ПR-деятельности. С помощью ПR-технологий возможно создание в обществе положительного образа организации. При этом цель ПR-кампании в библиотечной деятельности – сделать данное учреждение истинно культурным центром. Центром, работающим на приобщение  пользователей к культурному наследию, решающим задачи по сохранению и поддержанию культурных традиций, предоставляющим разнообразную информацию о всех аспектах жизнедеятельности, обеспечивающим возможности для творческого развития, реализации жизненных планов и интересов как можно большего числа пользователей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.2. Спецификация связей с общественностью в библиотечной системе В условиях рыночных отношений главным определяющим фактором экономического благополучия школьных библиотек становится рынок, точнее покупатель её продукции и услуг. Подвижность внешних условий ни у кого не вызывает сомнений, поэтому школьным библиотекам жизненно важно не только учитывать внешние условия, но и иметь вполне определённую ориентацию на формирование благоприятного «внешнего климата», проводить постоянную целенаправленную работу с общественностью и пользователями.  

Школьная библиотека должна быть ориентирована на будущее,  в полной мере использовать потенциал возможностей Паблик Рилейшнз. Хорошо отлаженная система ПR помогает чётко видеть «окно возможностей» библиотеки, своевременно использовать изменения настроений в обществе, возможностей и желаний пользователей и не дать себя опередить .   

 Паблик Рилейшнз — это  планируемые продолжительные усилия, направленные на создание и  поддержание доброжелательных отношений  и взаимопонимания между школьной  библиотекой и её общественностью.  ПR является составляющей международных маркетинговых коммуникаций; наиболее важный аспект — обратная связь. Поэтому необходимо не только распространять информацию о школьной библиотеке, но и отслеживать ответную реакцию.        ПR осуществляется при помощи сотрудничества со СМИ, кино- и фотосредств, проведения пресс-конференций, распространения пресс-релизов, оказания спонсорской помощи.

Отмечается также, что зачастую необходимость налаживания связей с общественностью осознаётся только тогда, когда библиотеки находятся в кризисном состоянии. Поэтому, в сложившейся в настоящее время ситуации, именно Паблик Рилейшнз может помочь отечественным библиотекам набраться сил.           Public relations (ПR) – это синтетическая сфера деятельности, активно использующая достижения психологии, социологии, менеджмента, филологии и философии, поэтому не имея широкого культурного background, сложно формировать эффективные связи с общественностью. Public relations в российском контексте – это новая область знаний и новая сфера деятельности, во многом имеющая маргинальный статус. ПR определяют по-разному: как взаимосвязи с различными кругами населения, управление взаимоотношениями с общественностью, общественным мнением; и даже (в области политики) как манипулирование людьми [21].     Самое близкое нашей профессиональной деятельности – гуманистической по своей природе – определение ПR дано известным теоретиком этой области знания англичанином Сэмом Блэком. По его мнению ПR – это одновременно искусство и наука достигать гармонии через взаимопонимание, основанное на взаимном информировании, полной правде. [21,с. 16]. Применительно к школьным библиотекам имеется в виду диалог с различными кругами населения, умение убедить его в благотворном влиянии школьных библиотек на развитие сообщества.      Это также поиск путей, обеспечивающих взаимопонимание с местной властью; негосударственными институциями, включая общественные организации; с бизнес-кругами, являющимися потенциальными спонсорами; научными и культурными учреждениями; интеллектуальной элитой. Финансируемая по «остаточному принципу», сталкивающаяся с трудностями освоения новых информационных технологий, призванная постоянно расширять культурное пространство, школьная библиотека просто обречена работать в содружестве со структурами, способными лоббировать ее интересы, поддерживать начинания, в том числе и материально. И конечно, это постоянные контакты со СМИ, даже самостоятельная издательская деятельность, вплоть до подготовки собственных журналов и газет, вебстраниц. 

Информация о работе ПR - деятельность школьных библиотек