Устная и письменная форма речи в русском языке и их применения

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Заканчивая разговор о речи, о родном языке как средстве общения, следует подвести некоторые итоги и определить перспективы, связанные с совершенствованием культуры устной и письменной речи.

Итак, устная речь– это в конечном счете культура общения, культура речевой деятельности, овладение которой предполагает высокий уровень развития общей культуры человека, т.е. способность к культуре мышления, знание действительности, предмета речи, законов общения в целом и, наконец, законов, правил, норм использования средств языка для решения конкретной коммуникативной задачи.

Одним из первых этапов освоения устной речи является, на современный взгляд, осознание сути речевой деятельности, так как умение человека общаться, коммуникативная сторона его жизни, его социальный статус обеспечиваются умением создавать и воспринимать высказывания (тексты). Текст является продуктом социального взаимодействия. А умение создавать и воспринимать тексты позволяет человеку утвердить себя как личность.

Речь в результате всего должна точно, логично, выразительно, доступно передавать то, что замыслил автор того или иного высказывания. Если этого не происходит, то либо человек недостаточно ясно осознал замысел текста, его смысл, либо он не может найти слова, формы структуры, обеспечивающие понимание сказанного, а, следовательно, он не владеет необходимым уровнем речевой культуры.

Хорошая речь должна быть чистой. Засорение ее словесным "мусором" происходит из-за небрежного, безответственного отношения к ней и во многом объясняется незнанием богатств русского языка.

Чистота речи – это ее необходимое качество, свидетельствующее о культуре слова и общей культуре человека.

Таким образом великий русский язык- один из самых богатых языков мира. Пользуясь его богатством, человек может выбрать точные и нужные слова для написания передачи мысли. И не только мысли, но и чувства, самого тонкого, самого страстного и самого глубокого. И мы, обладатели такого богатства, должны трепетно относится к такому сокровищу. Мы все должны вырабатывать в себе культуру устной и письменной речи.

А что такое культура письменной речи? Некоторые считают что культура письменной речи- это умение писать правильно на том или ином языке. Другие, что культура письменной речи- способность излагать свои мысли на бумаге, просто доступно и логично.

И действительно, каждая из приведенных точек зрения имеет свои основания. Настоящая, культурная письменная речь должна быть и правильной, и точной, и краткой, и самобытной, и доступной, и осмысленной, и эмоциональной. Однако если признать за культурной письменной речью все эти положительные качества, то главнейшим из них будет все же правильность, то есть умение пишущего выражать свои мысли грамотно, в соответствии с существующими в данную эпоху нормами правописания, а также нормами орфографии и пунктуации. Умение писать правильно- основной признак письменной культуры речи человека!

 

 

 

 

 

Список литературы

Введенская Л.А , Павлова Л.Г., Культура и искусство речи. Ростов-на-Дону 1999г

 

Васильева А.Н. Основы культуры речи.-М, 1990

 

Бубнова Г. И., Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникации: Синтаксис и просодия. М., 1991.

 

Вахек И.К Проблемы письменного языка. М 1967

 

Зализняк А.А. О понятии графемы, лингвистические исследования. М, 1979

 

Шапмро. Основы русской пункции. М, 1955

1 Введенская Л.А , Павлова Л.Г., Культура и искусство речи. Ростов-на-Дону 1999г.ст 107

2 Введенская Л.А , Павлова Л.Г., Культура и искусство речи. Ростов-на-Дону 1999г.ст 109

3 Васильева А.Н. Основы  культуры речи.-М, 1990 ст 26

4 Бубнова Г. И., Гарбовский Н. К. Письменная и устная коммуникации: Синтаксис и просодия. М., 1991. С. 8.

 

5 Вахек И.К Проблемы письменного языка. М 1967 ст 524

6 Вахек И.К Проблемы письменного языка. М 1967 ст 12

 

7 Зализняк А.А. О понятии  графемы, лингвистические исследования. М, 1979 ст 27, 54

8 Шапмро. Основы русской пункции. М, 1955 ст 87

9 Шапмро. Основы русской пункции. М, 1955 ст 94-97

10 Зализняк А.А. О понятии  графемы, лингвистические исследования. М, 1979 ст 13-14