Психологические особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 15 Марта 2013, автор: пользователь скрыл имя

Краткое описание


Цель: выявить и изучить психологические особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме.
Подбор диагностического инструментария для изучения уровня развития памяти у детей старшего дошкольного возраста.
Разработка рекомендаций для педагогов и родителей по развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста.

Содержание


Введение
Глава i. Теоретические основы проблемы
1.1. Характеристика памяти в психолого-педагогической литературе
1.2. Динамика развития памяти у детей дошкольного возраста
1.3. Условия развития памяти у детей старшего дошкольного возраста
Выводы по первой главе
Глава II. Практическое изучение проблемы развития памяти у детей старшего дошкольного возраста
2.1.Цель, задачи и организация эксперимента
2.2.Рекомендации для педагогов и родителей по развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста
Выводы по второй главе
Заключение
Список использованной литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая вся Лобанова М..doc

— 290.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать документ)

Открыть текст работы Психологические особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста