Подростковый суицид как один из вариантов решения конфликтов, в следствии нарушения воспитательной функции

Актуальность данной темы «Подростковый суицид как один из вариантов решения конфликтов, в следствии нарушения воспитательной функции» обусловлена рядом причин: во-первых, ускорился темп нашей жизни, в связи с чем не всегда психика человека успевает за подобными изменениями (т.е. происходит перегрузка психики), во-вторых, по социальным причинам, утратилась взаимосвязь родителей и детей (т.к. большинство родителей вынуждены работать на нескольких работах чтобы обеспечить семью, при этом мало времени уделяя своим детям, таким образом, нарушая воспитательную функцию семьи), в-третьих, сам подростковый возраст как «кризисное состояние», в-четвертых, российское общество не готово, как правило, обращаться за квалифицированной психологической помощью в трудных жизненных перипетиях.

ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………….




1 ГЛАВА. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О НАРУШЕНИЯХ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ В СЕМЬЕ И ПОДРОСТКОВЫХ СУИЦИДАХ ………………………………………………………………....




1.1


Современное представление о семье ………………………………..




1.2


Нарушения воспитательной функции в семье и их последствия…..




1.3


Подростковый возраст и его особенности…………………………..




1.4


Понятие «суицид». Влияние семейных конфликтов на подростковый суицид и суицидальные попытки……………………




2 ГЛАВА. МЕТОДЫ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ И ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ У ПОДРОСТКОВ……………………………………………………………….




2.1


Методы консультирования лиц с суицидальными намерениями…..




2.2


Социологическое исследование предрасположенности подростков к суицидным попыткам …………………………………







ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………







СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ……………………..