Исследование связи детской тревожности с отношением родителей к ребёнку

Задачами, решение которых было необходимо для достижения цели, были:
А) изучить литературу по данному вопросу,
Б) провести исследование,
В) провести анализ данных, полученных в результате исследования.

Введение……………………………………………………………………………….
Глава 1. Тревожность как психологический аспект…………………………………
Общепсихологические представления о тревоге и тревожности……….
1.1.1 Понятие тревоги и тревожности в психологии……………………..
1.1.2 Тревога и тревожность у детей……………………………………….
1.2 Причины тревожности как свойства личности……………………………
1.2.1 Внешние источники тревожности……………………………………
1.2.2 Внутриличностные источники тревожности………………………
1.3 Психологические причины детской тревожности………………………..
1.4 Связь детской тревожности с отношением родителей к ребёнку……….
Глава 2. Исследование связи детской тревожности с отношением родителей к ребёнку………………………………………………………………………………….
2.1 Программа исследования…………………………………………………..
2.2 Исследование самооценки и школьной мотивации учащихся среднего звена……………………………………………………………………………..
2.3 Исследование тревожности у пятиклассников в период адаптации к среднему звену…………………………………………………………………..
2.4 Исследование тревожности и особенностей внутрисемейных отношений учащихся среднего звена………………………………………………………..
Заключение……………………………………………………………………………..
Рекомендации…………………………………………………………………………..
Список литературы………………………………………………