Ионтрольная работа по «Средовой психологии»

• технология деятельности;
• внешняя инфраструктура;
• персонал;

новичок неизбежно попадает в какой-то степени в незнакомую ситуацию.

Адаптация должна предполагать как  знакомство с производственными  особенностями организации, так  и включение в коммуникативные  сети, знакомство с персоналом, корпоративными особенностями коммуникации, правилами  поведения и т.д.

 

 

Этап 2. Ориентация

Это практическое знакомство нового работника со своими обязанностями  и требованиями, которые к нему предъявляются со стороны организации. Значительное внимание, например в  компаниях США, уделяется адаптации  новичка к условиям организации. К этой работе привлекаются как непосредственные руководители новичков, так и сотрудники служб по управлению персоналом.

Обычно программа ориентации включает ряд небольших мероприятий: лекции, экскурсии, практикумы (работа на отдельных рабочих местах или с определенным оборудованием).

Этап 3. Непосредственная адаптация

Этот этап состоит в собственно приспособлении новичка к своему статусу и значительной степени  обусловливается его включением вмежличностные отношения с коллегами. В рамках данного этапа необходимо дать новичку возможность активно действовать в различных сферах, проверяя на себе и апробируя полученные знания об организации. Важно в рамках этого этапа оказывать максимальную поддержкуновому сотруднику, регулярно вместе с ним проводить оценку эффективности деятельности и особенностей взаимодействия с коллегами.

Этап 4. Функционирование

Этим этапом завершается процесс  адаптации, он характеризуется постепенным  преодолением производственных и межличностных  проблем и переходом к стабильной работе. Как правило, при спонтанном развитии процесса адаптации этот этап наступает после 1-1,5 года работы. Если же процесс адаптации регулировать, то этап эффективного функционирования может наступить уже через несколько месяцев. Такое сокращение адаптации способно принести весомую финансовую выгоду, особенно если в организации привлекается большое количество персонала.

В процессе адаптации следует плавно вводить нового работника в его  деятельность и исключить ситуации, которые могли бы отрицательно повлиять на вхождение работника в трудовой ритм коллектива, непредвиденные трудности, связанные с перегрузками, дефицитом  информации и т.д. Поэтому в адаптационный  период следует принимать меры к  недопущению ряда моментов, приводящих к психологической дезадаптации работника:

• недоумение - все позитивные представления, связанные с предприятием, рушатся;
• испуг - неизвестно, что делать и как себя вести;
• уныние - ощущение, что нет необходимости проявлять себя;
• возмущение - появляется склонность негодовать по пустякам;
• нарушение режима работы - предпринимается любое нарушение распорядка;
• пассивное принятие - подчинение любому распоряжению;
• отсутствие цели - работник осознает, что предприятие не предоставляет ему никаких возможностей для развития;
• отсутствие диалога с начальством, делающие проблемы неразрешимыми.

 

 

 

 

 

Задание 2. Исследовательская работа по изучению архетипичности среды города.

Вам предлагается провести небольшую научно-исследовательскую  работу по изучению архетипичности среды  города.

Архетип – суть, форма  и способ связи наследуемых бессознательных  первообразов и структур психики, переходящих  из поколения в поколение.

Для того, чтобы определить какие места в городе несут  такую символическую нагрузку  необходима карта города. Формат карты  не имеет существенного значения и зависит от размера города, основное требование – на карте должны быть обозначены основные знаковые места (площади, здания, парки и т.п.). После того как карта подготовлена, необходимо попросить  респондента расставить на ней приведенные в приложении символы на основании возникающих  у него ассоциаций. Данные символы  архетипичны, поэтому нужно попросить  объяснить респондента причины  его выбора и зафиксировать их.

Всего к исследованию было привлечено 10 человек, проживающих  в исследуемом городе(г.Екатеринбург). Работа с респондентами проводится индивидуально, психометрические данные (пол, возраст и т.п.) не учитываются. Полученные результаты обобщаются и  выделяются точки в городе, которые  несут символичную нагрузку. Бланки с ответами представлены в приложении 1.

Интерпретация результатов

Проведя данную работу, можно  сделать вывод, что архетипичными  местами г.Екатеринбурга являются такие места, как :

Плотника, Площадь 1905 года, Городской пруд, Театр оперы, Харитоновский сад,  Филармония,  Цирк,  Вокзал, Метеогорка, Дендропарк.

 

Плотинка - у многих ассоциируется со скрытым сокровищем, мудростью, мудростью, властью и соблазном, так же ассоциируется с началом, но это и естественно, поскольку город когда то начался с Екатеринбургского завода, основанного Татищевым и Де Гениным. Наиболее здесь встречаются такие символы, как змея и молот.

Площадь 1905 г - вызывает ассоциации как часы, лестница, цепь, бабочка. Это говорит о том, что в данном районе респонденты испытывают наивысшую радость, счастье, своего рода вдохновение на совершенствование самого себя.

Городской пруд – Многие респонденты, выбрали картинки в виде якоря и спирали, которые говорят о спасение, надежда, безопасность, крепость, прочность основ, движении, изменении, влияние прогресса.

Все остальные места, получили только по одному символу, и поэтому  я просто констатирую, выбор  респондентов и их комментарии.

Театр оперы – маска :  тайна, чувство вины, намека, двухсмысленности, « Театр оперы на всех картах обозначен, как маска, это стандартная практика обозначения, мест культуры, вот и у меня возникла такая ассоциация»

Харитоновский сад- символ дверь – приглашение к тайне, предчувствие разрешения загадки, женская восприимчивость, предоставление возможности свободного выбора, открытие пространства, надежда на успех предприятия. «Вспомнились многочисленные легенды об усадьбе Расторгуевых, о разных таинственных и страшных историях»

Филармония -  связь неба и земли, знак единства и соразмерности, особая гармония, элитарный круг, уравновешенное чуткое напряжение, преодоление страдания с выходом на покой и красоту. Символ Арфа,  « Сильно люблю музыку, и она во мне вызывает самые возвышенные чувства»

Цирк – такой символ, как барабан это говорит о том, что здесь человек может испытывать стремление к будущему. « В детстве ходил в цирк, и там, клоуны играли на барабанах»

Вокзал- движение времени, краткость земного существования, творчество повседневной жизни, непрекращающееся движение сил, поступательность развития, возможности планомерного роста, значение каждого шага, обязанности, упорядоченность действий. «Все время опаздываю на поезд и смотрю на часы.

Заключение

 

В заключении можно подвести результаты проделанной работы. В первой части работы мною было изучено и раскрыто понятие «адаптации» с разных областей науки, рассмотрены подробные характеристики данного понятия с точки зрения психологии, социологии, психологии и управления.  Были рассмотрены виды и этапы процесса адаптации.

Во второй части работы мною была проведена научно-исследовательская работа по изучению архетипичности среды города Екатеринбурга. Благодаря респондентам принявшем участие в опросе было выявлено несколько наиболее значимых мест города и какую символическую нагрузку они в себе несут.

 

 

Список использованных материалов:

 

1. Психология. Учебник для гуманитарных  вузов / Под общ. ред. В.Н.  Дружинина. – СПб.: Питер, 2006.

 

2. Психология. Учебник. /Под ред.  А.А. Крылова. –М.: “ПРОСПЕКТ”, 2008.

3. http://kurs.ido.tpu.ru/courses/manag_staff/tema10/tema10.html

4. http://tolkslovar.ru/a1329.html

5. http://psychology.academic.ru