Воспитательно-коррекционное значение продуктивных видов деятельности в работе с детьми с общим недоразвитием речи

Общее недоразвитие речи сказывается и в отставании в развитии двигательной сферы: отмечается плохая координация, снижение скорости и ловкости общих движений, а также недостаточная координация пальцев, кистей рук, недоразвитие мелкой моторики. Одним из немаловажных направлений в работе с детьми с ОНР в нашем детском саду является продуктивная деятельность, которая охватывает собой несколько видов активности – рисование, лепка, аппликация, конструирование и ручной труд.