Воспитательная система школы

С целью усиления эффективности воспитания ребенка современная школа стремится создать воспитательную систему. В каждой школе она имеет свои отличительные особенности, свое лицо.
Воспитательная система охватывает весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей (не только досуг), разнообразную деятельность и общение за пределами школы. Воспитательная система имеет следующую структуру:
1. Цели – совокупность идей, для реализации которых она создается.
2. Деятельность, обеспечивающая ее реализацию.
3. Субъект деятельности, ее организующий и в ней участвующий.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Воспитательная система школы……………………………………

Принципы и подходы воспитания……………………………………
Профилактическая воспитательная работа……………………………
Контроль в процессе воспитания………………………………………

ГЛАВА II. Характеристика воспитательной системы школы………………

Схема характеристики воспитательной системы школы……………
Теория и практика создания воспитательной системы школы………

Заключение………………………………………………………………………
Список литературы………………………………………………………………