Воспитание нравственно- целостной личности в условиях современной школы

Актуальность настоящего исследования определяется:
1. Изменениями, происходящими в социально-экономической, политической и духовной сферах российского общества.
2. Объективной потребностью современного российского общества в воспитании целостной, гармонично развитой личности.
3. Отсутствием в настоящее время единой общепринятой концепции духовно-нравственного воспитания.

Введение ………………………………………………………………………2
1. Возникновение воспитания. Воспитание как общественное явление ….5
2. Цель и задачи воспитания в современной школе……………………… .7
3. Этические воспитательные дела …………………………………………..8
4. Моральное воспитание как процесс организации разнообразной деятельности учащихся и формирование у них нравственных качеств …. 12
Вывод ……………………………………………………………………………14
Список литературы …………………………………………………………….