Воспитание гуманных качеств у детей дошкольного возраста

Нравственное воспитание - целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества. С течением времени ребенок постепенно овладевает принятыми в обществе людей нормами и правилами поведения и взаимоотношений, присваивает, т.е. делает своими, принадлежащими себе, способы и формы взаимодействия, выражения отношения к людям, природе, к себе. Результатом нравственного воспитания являются появление и утверждение в личности определенного набора нравственных качеств, сформированность этических представлений у дошкольников.

Введение……………………………………………………………………………..3
1. Проблемы воспитания гуманных качеств у дошкольников………………..4
2. Создание условий для формирования у детей – дошкольников гуманного отношения к окружающим………………………………………………………… 6
3. Роль взрослого в формировании у дошкольников гуманных чувств………. 9
Заключение…………………………………………………………………… …….17
Список использованной литературы………………………………….................18