Ролевая игра при обучении английскому языку

Цель данного исследования – систематизировать ролевые игры и научно обосновать эффективность их использования при изучении иностранных языков.
В соответствии с объектом, предметом ,целью исследования были поставлены задачи:
1. Учитывать содержание ролевых игр на уроках английского языка;
2. Разработать критерии оценки игровой деятельности;
3. Указать положительные и отрицательные стороны ролевых игр;
4. Рассмотреть какое место занимает игра в учебном процессе;
5. Сделать конкретные выводы по применению ролевых игр в практической деятельности, основываясь на собственный опыт.

Введение……………………………………………………….............................2
§1. Ролевые игры как средство повышения мотивации учащихся при изучении иностранного языка
1.1. Проблема мотивации учащихся при изучении иностранного языка 4
1.2 Характеристика и функции ролевых игр…………………………………………………………………………………8
1.3 Задачи ролевых игр и их возможности…………………………………….13
§ 2. Практическое использование ролевых игр на уроке иностранного языка
2.1. Формы ролевых игр и требования к ним………………………………….16
2.2. Категории и описание ролевых игр………………………………………..20
Заключение…………………………………………………………………..…..28
Список использованной литературы………………………………………….. 30