Развитие коммуникативных умений дошкольников в разновозрастной группе

Объект исследования: коммуникативные умения дошкольников.
Предмет: психолого-педагогические условия развития коммуникативных умений дошкольников в разновозрастной группе
Задачи исследования:
1. Раскрыть особенности организации разновозрастного общения в малокомплектном сельском детском саду.
2. Определить диагностические методы исследования коммуникативных умений дошкольников разновозрастной группы.

Введение ..3
Глава 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ………..………. 7
1.1 Развитие общения ребенка в дошкольном возрасте………………….. 7
1.2 Современные состояния организации воспитания в малокомплектном сельском детском саду……………………………..………15
1.3 Специфика реализации разновозрастного общения дошкольников...21
2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ……………………………………………....29
2.1. Определение уровня сформированности коммуникативных умений дошкольников разновозрастной группы………………..……………………..29
2.2. Программа развития коммуникативных умений дошкольников разновозрастной группы………………………..……………..…...…..…33
2.3. Динамика развития коммуникативных умений дошкольников 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ИСПОЛЬЗованной ЛИТЕРАТУРЫ