Пути, методы и приёмы формирования грамматического строя речи

Своевременное формирование грамматического строя языка ребенка является основным условием его полноценного речевого и общего психического развития, поскольку язык и речь выполняют ведущую функцию в развитии мышления и речевого общения, в планировании и организации деятельности ребенка, самоорганизации поведения, в формировании социальных связей. Язык и речь - это основное средство проявления важнейших психических процессов - памяти, восприятия, эмоций. Овладение грамматическим строем языка осуществляется на основе познавательного развития, в связи с освоением предметных действий, игры, труда и других видов детской деятельности, опосредствованных словом, в общении с взрослым и детьми. Источники и факторы развития языка ребенка и его грамматического строя многообразны, и соответственно многообразны педагогические условия, средства и формы педагогического воздействия.1

Введение…………………………………………………………………………...3
Понятие грамматического строя речи. Значение усвоения детьми грамматического строя речи……………………………………………………4
Задачи и содержание работы по формированию грамматического сторя………………………………………………………………………………..5
Пути, методы и приёмы формирования грамматического строя речи..................................................................................................................11
Заключение……………………………………………………………………….20
Список использованной литературы…………………………………………...21